三基三严培训考核与管理制度.docVIP

三基三严培训考核与管理制度 1, 目的 提高临床临床医（技）师的基本理论及基础知识； 规范临床医（技） 师的基本操作流程；强化临床医（技）师的基本操作技能 范围 适用于全院医疗、医技人员遵守。 定义：三基：基本理论、基本知识、基本技能；三严：严 格要求、严密组织、严谨态度。 规定 4.1 培训内容： 4.1.1 基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理 论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解 质平衡的基础理论，休克、感染、发热等病因及发病机制，常见 病的诊断、鉴别诊断和处理原则，危重病人营养、热量供应等基 础理论。 4.1.2 基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据 的临床医疗知识。如：医疗诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各 种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、 禁忌、作用方法、使用及适应症等。 4.1.3 基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本 操作技能（如各种穿刺技术、心肺复苏技术、电击除颤、气管插 管、机械通气、心电图检查等） ；手术的基本操作方法（包括洗 手、穿脱手术衣、 手术器械的正确使用、 打结、基本缝合方法等） 和能根据掌握的理论知识和实践经验， 结合病人的病情， 拟定出 诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能 力、体格检查能力诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读 辅助检查报告能力