2019年秋部编版六年级语文上册试题-第二单元提升(含答案).pdfVIP

第二单元提升练习 时间:90 分钟 满分:100 分 得分: 一、基础知识。(40 分) (一) 读拼音,写词语。(4 分) rì kòu( )在侵华战争中zhì zào( ) 了震惊中外的“南京大屠杀”惨案, 强烈的 民族chóu hèn( ) 让国人民反抗的心fèi ténɡ( )起来了。 (二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。(8 分) ( ) 山倒海 居高( ) 下 全神( ) 注 千( ) 一发 (三) 给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。(4 分) 1.考试时要沉着镇定,不要( ) 。 ．． 2.新中国成立的消息传来,平静的神州大地顿时( ) 了起来。 ．． 3.终于脱险了,我们虽感到喜悦,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( ) 。 ．． 4.分散在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。 ．． (四)根据要求,完成句子练习。(20 分) 1. 三十万人的目光一齐投向主席台。(8 分) ．． (1)缩句: (2) “投向”能否改成“转向”?为什么? 2. 把句子改成不用“说”的句式。(4 分) 他猛地举起一块磨盘大的石头, 大声喊道: “同志们!用石头砸!” 3.用词造句。(4 分) 斩钉截铁: 4.读句子,注意加点词语,仿写句子。(2 分) 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到光明,感到温暖。 ．． ．． 5.说说下面诗句的意思和表达的感情。(2分) 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 (五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“ ”。(4分) 1. 《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。 ( ) 2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。( ) 3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖” 的顺序来写的。( ) 4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。 ( ) 二、积累运用。(10分) 1.课文原文填空。(6分) , 。 , 。 , 。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 2.爱国名言警句填空。(4分) (1) ,死而后已。 (2)位卑未敢 。 (3)祖宗疆土,当以死守, 。 (4) ,视死忽如归。 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场 了。人们有的(提 擎)着红旗,有的(提 擎)着红灯。进入会场后,按照预定的地点(排列 陈 列)。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站, 一下火车就(走向 直奔)会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。 到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 1.用“\”画去括号内不恰当的字词。(2分) 2.画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?(2分) 3.仿照画横线的句子写一句话。(2分) 4.用“△”标出