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- 2020-10-11 发布于贵州
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初中语文学科精讲精练--病句与标点
【知识点】
《南京市2016 年中考说明》语文学科的考试内容中就明确指出:1.能掌握简单的语法、修辞知识,并
运用其解决语言实际问题。2.正确使用标点符号。中考修改病句知识点要求掌握常见语病类型,准确辨识成
分残缺、搭配不当、词序颠倒、重复啰嗦、误用滥用关联词等语病,能依照语意作出准确选择与修改。在
人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书八年级下册书中,其附录部分为我们准确讲解了16 种标点符
号的用法。
【解题思路】
要想解答好此类试题,提高语病地准确辨析与修改和标点符号正确使用的能力,需要从以下几个方面
努力:
一是要能掌握常见的病句类型,以便在面对病句时能第一时间作出条件反射,从而做出最准确的判断。
所以对于上述的几种常见病句类型的熟识就显得尤为重要。具体说,有以下内容:(一)成分残缺(主要包
括主语、谓语、宾语的残缺)。(二)搭配不当(包括主谓、动宾、主宾搭配不当和定语、状语、补语与中
心语之间的搭配不当)。(三)词序颠倒。(四)重复啰嗦。(五)误用滥用关联词。值得一提的是,修改病
句要把握不改变句子原意的原则,同时要改得少而巧。另外,看清要求再动笔,要避免一些答非所问的情
况发生。
二是要明确7 种点号与 9 种标号的作用、性
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