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- 2020-10-13 发布于山东
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《你能做最好的班主任》读后感
这学期我认真拜读了陈宇老师写的《你能做最好的班主任》一书,一方面被陈宇老师朴实又有激情的语言所吸引;另一方面,对陈老师班主任工作的热情与乐趣所鼓舞。虽然也做了十年以上的班主任,但是读了这本书,很想说,为什么不在自己担任班主任工作之初,就读一下这本书,会让自己更好地做好工作。由此,我觉得,这本书应该推荐给所有的年轻班主任们来读一读,会有很多收获的。
陈老师在第一讲“寻求教育的大智慧”中讲了新时代班主任必须经历的八个转变——由经验型向科学性转变;由技巧型向智慧型转变;由专制型向民主性转变;由单向型向双向互动型转变;由封闭性向开放型转变;由老黄牛型向成功人士转变;由严师型向良师益友型转变;由专业化向个性化转变。
陈老师还说:把“三座大山”变为“三座靠山”,说的是班主任要处理好与学校领导、家长与科任老师的关系。其实,每一个教师都应该处理好这三个关系。作为每一个任课的老师,都应该时时处处把教育学生,放在处理人与人的关
系中,来恰当地运用好多方面的力量, 来进行教育教学活动,才能起到更好的教育作用。
还有在“宝贵的课前两分钟”中,谈到学生课前准备的
。确 ,在 的学校中,很多班 没有注意到 个 :学生在 响 , 是不能安静下来,非得到任 教 来到教室,才可能安静下来,甚至有 要到任 老 开始上 才静得下来。 老 :“我理想中的班 , 是打了
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