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教学质量监控的长效机制 1、完善教学管理机制是提高教学质量的关键 学校教学质量很大程度上取决于课堂教学的质量，社会和家长更多的是根据学生考试的成绩来评价学校教学质量的，没有切实可行的管理机制，就很难有较高的质量。健全和完善教学管理机制，一建立“分级管理，分级负责，分级考评”的质量监控管理体系。二是要成立教学监控团队，以教导主任为组长，年级组长、骨干教师为成员的教学监控团队，负责日常的课堂教学巡视，常规工作检查。三是要落实分段管理，突出重点，“小学低段重习惯，中段打基础，高段促发展”，“初一重长线，初二求均衡，初三促增长”。四是认真落实阶段质量分析（要点：师生习惯、教情学情、活动开展、师生