20xx高三政治备课组工作总结.docxVIP

Word 文档仅供参考 20xx 高三政治备课组工作总结 本期高三政治教学， 基本按照打算进行。 在具体的教学中做了适当调整。 在教育教学方式上， 更注重学生能力的培养， 教学效果更注重实效。我们高三政治备课组有成功，也有别 脚之处，下面谈谈几点做法和体味： 一、正确分析高考形势和学生实际，精心制定教学打算。 1）备课组成员共同分析了近几年江苏政治高考试卷模式和社会热点，高考越来越重视学 生能力即理论知识运用和分析能力，时事政治， 热点咨询题贯通试卷， 但出题的角度多样而 难测，死记硬背的题型在总分中所占比例减小， 这就要求我们仍在课堂教学中逐步培养学生理论联系实际，独立考虑推断咨询题的能力，拓展学生思维，改变原有的学习思维方式。 2）为提高学生政治素养和能力，制定学期工作打算。我们的教学过程分三个步骤，首先夯实基础，教学中，关于基础知识，要求每个学生过关，并对过关事情作出登记。其次，培养政治思维适应，政治思维办法。经过一些具体实际咨询题让学生分析、讨论，结合教 师的启示、指导，用政治术语规范答题，培养良好的审题，解题习 惯，别容失分的适应。最后精选习题 ,加强检查和催促 ,精说多练 ,发挥学生的主体作用 .本学期我们做到了课课有联系 ,章章有测试 ,较好地将复习与联系结合起来。 二、团结协作，发挥集体力量 高三政治备课组，在备课、教学资源的使用，试卷命题，学生学习状态等方面，既