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氧化还原反应第一课时 授课老师 曾远花 课型 概念新授课 班级 课题 氧化还原反应 版本 人教版 早节 第二章第三节第一课时 一、 教学对象的分析 学生通过初中的学习，能够根据得失氧把反应分为氧化反应和还原反应， 对于常见的元素组成的化合物，也可以根绝化学式标出元素的化合价， 以及 前面学过的化学反应的分类等知识都为学习氧化反应奠定了基础。 二、 教学目标 知识与技能 ⑴ 掌握氧化反应，还原反应和氧化还原反应的概念； ⑵ 能够根据反应中元素化合价的升降判断反应是否是氧化还原反应； ⑶了解氧化反应的本质特征是电子转移。 过程与方法 学会在大量事实的基础上进行概括、归纳、得出结论 情感态度与价值