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【范例
习近平同志指出“严明党的纪律,首要的就是严明政治纪律。”这是维护党的团结统一的根本保证。纪律严明是党的光荣传统和独特优势。如果纪律成了“纸老虎”、“稻草人”,就会造成“破窗效应”,使党沦为各取所需、各行其是的“私人俱乐部”;就会造成党一盘散沙、一片混乱,最终分崩离析。只有时刻绷紧政治纪律这根弦,更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,才能始终保持思想高度统一、行动协调一致,始终保持党旺盛的生命力和战斗力。
严守底线,有纪必依。政治纪律是不可逾越的“雷区”,遵守政治纪律是无条件的。一旦突破原则和底线,就会造成生活上的腐化、道德上的堕落、纪律上的松弛。对坚持什么、反对什么,党员干部头脑要清醒、心中有定力,必须自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉遵守党章和党内各项规章制度,自觉规范自己的一言一行。要认真落实习近平同志提出的严以修身、严以用权、严以律己的要求,知道“天”高“地”厚。“天”就是党纪国法,党员干部必须敬畏法律、遵守纪律,明白天网恢恢、疏而不漏;“地”就是老百姓,党员干部必须为民务实清廉,知道群众的眼睛是雪亮的、心中有杆秤,明白哪些可以做、哪些不可以做,使纪律真正成为廉洁从政的刚性约束。
坚持原则,执纪必严。严格执纪是我们党一贯坚持的治党原则,也是维护纪律权威的重要体现。严明政治纪律不能停留在口头上,必须落实到行动中,体现在对党员干部的行为约束上。要坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外,一把尺子量到底,做到铁面执纪、严格执纪,决不能失之于宽、失之于软。认真贯彻执行党章和准则,用严格的党内政治生活规范和引导党员干部的行为,不能相互拉拉扯扯、讲哥们义气,不允许搞小山头、小圈子、小团伙,在党内形成弘扬正气的大气候。坚决同错误思想、言论和行为作斗争,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪面前无所畏惧,在诱惑面前立场坚定,不能当“墙头草”、做“两面人”。加大监督检查力度,使党员干部行为有规矩方圆、耳边有警钟长鸣,真正敬畏法纪、敬畏组织、敬畏群众。
敢抓敢管,违纪必究。只有严肃查处违法违纪行为,才能遏制腐败现象发生,才能使纪律产生更大威慑力。必须切实加强党风廉政建设,对党员干部从严要求、从严教育、从严管理、从严监督,对苗头性、倾向性问题抓早抓小、查早查小、处早处小,经常拽拽袖子、咬咬耳朵、拍拍肩膀,对问题突出的严肃问责追究,对背离党性的言行坚决纠正。始终保持惩治腐败高压态势,对腐败行为零容忍,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,只要触犯党纪国法,发现一起就查处一起,决不手软、决不姑息。
【范例
习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上明确指出要“严明政治纪律和政治规矩”,要把其真正当作从严治党的重要环节来抓好。现今全党上下形成了一种学习践行“严明政治纪律和严守政治规矩”的热潮,那么,作为一名党校教师,更应该做出自身应有的努力,争当守纪律、讲规矩、强党性的表率,而这其中至关重要的一点就是要紧密围绕党校干训工作实际,真正扮演好党的思想政治理论工作“布道人”的角色。为此就要做到以下几点
一要搞好理论武装,增强“免疫力”。古语云“师者,传道授业解惑也”。教师,尤其是从事党的干训事业的教师,肩负着增强领导干部党性修养和政治思想水平提高的重任,打铁还需自身强,教师本人政治上坚定,必须靠思想上的清醒来保障,所以正人先正己,自身要尤为重视政治理论学习,达到学精思清。为此要做到其一,学习经典,把住正纲;马克思主义经典著作是马克思主义的本源,我们不搞本本主义,但要坚持和发展马克思主义,就必须原原本本学经典,透透彻彻吃精神,把马克思主义经典著作作为指导实际工作的锐利思想武器,搞清现实中存在的各种不正确思潮的根源,增强思想上的辨识度和政治上的坚定性。其二,求教先进,补充提高;政治理论学习,向其他学科知识一样,也存在先知后知,也有学习广度深度上的区别。“独学而无友,则孤陋而寡闻”。要主动学习党的思想政治理论工作大家的优秀成果,掌握运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力,达到比照先进,正视不足,补充提高的目的。其三,反省自身,改进提升。老一辈无产阶级革命家陈云同志说过,一个人要提高,就必须不断进行自我反省,在学习工作上多给自己设置“对立面”。在政治思想学习难题较多时,多深入分析下为什么,摸清问题背后的因由;在学习顺畅时,多运用综合比较分析办法,思考深层次问题,真正把理论问题搞懂能透。
二要做好教学工作,传播“正能量”。教学是党校教师能够把马克思主义基本原理和党的思想政治理论进行宣讲、推介的重要环节,也是能够实现师生互动,交流提高的必要方式。党校姓党,党校教师要责无旁贷、不遗余力的通过教学进行政治宣讲,在坚持“科学研究无禁区,课堂讲授有纪律”的原则导向下,积极传播“正
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