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- 2020-10-14 发布于江苏
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新媒体数据分析
授课教师
专业(学科)
新媒体
教学课题
新媒体活动数据分析(1)
学时安排
2学时(90分钟)
教学年级
所选教材
一、学习目标描述
1、知识目标
1)新媒体活动核心指标。
2)拆解行动指标的方法。
3)活动数据监控与优化方法。
4)新媒体活动数据复盘方法。
5)新媒体活动数据分析常见误区。
2、能力目标
1)自学能力:能按照老师的指导,积极做好事先预习,事后复习。
2)应用能力:能够按照老师的指导,上课积极参与讨论。
3)总结能力:能总结每次课程所学的要点。
德育目标:
1)提高学生的创新意识和创业精神;
2)增强学生学习自信和主动性;
二、学习重点及难点
学习重点:新媒体活动数据分析的基本思路
学习难点: 新媒体活动数据分析的误区
三、教学问题预测
1、学生在制作过程中容易失去耐心、恒心和毅力,会比较急躁;
2、课程后半段会出现学习倦怠;
四、教学问题解决方案
1、适当采用讨论、展示、投票等方式提升学生兴趣;
2、将作业成果和平时考核制度相结合;
五、学习者特征分析(教师填写)
学习特点:
学习习惯:
交往特点:
六、教学资源
1、教学PPT;
2、参考资料:《新媒体营销概论》,秋叶 刘勇编著,2016年,人民邮电出版社
七、预习成果展示
实践项目1
八、教学项目(任务)设计
1、用热点案例引导出大家认识新媒体活动的核心指标数据有哪些
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