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南阳市教育科学规划课题结题事宜说 明;课题结项需呈交的材料;据了解： 本年度“立项课题”有如下几类：;一、调查法;一、调查法 【问卷、访谈、观察】;研究方案（或调查方案）;研究报告（或“调查报告”）;（接一、二、三） 四、讨论与建议 【根据调查目标和调查结果，充分发表自己的见解，解释现象间联系，或提出对策与建议，或揭示本质规律等】 五、结论 【简单概括调查的结论及其价值和特色】 六、参考文献;例1：农村中学生“科学素质”调查研究;例2：A、B两所学校的校情调查;关于问卷的编制;二、 （准）实验法;二、 （准）实验法;①单组实验;②等组实验： ;例3、“整体---部分---整体” 阅读教学方法实验研究 ;例3、“整体---部分---整体”英语阅读教学模式实验研究 ;例4、证明“评价态度和方式”对教学效果的影响 ;3．资料收集与整理：;③轮组实验;例5、证明多媒体辅助教学的好处;研究方案（或“实验方案”）;研究报告（或“实验报告”）;四、讨论与建议 【根据实验目标和结果，充分发表自己的见解和观点，解释现象间的联系，揭示本质规律，提出建议等】 五、结论 【简单概括调查的价值、特色】 六、参考文献;三、行动研究法  【培养能力、习惯；构建模式、方法；形成理论