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学 海 无 涯
宜良九中学校、家庭、社会“三结合”教育
网络工作开展说明报告
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改
进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分发挥学校
教育、家庭教育、社会教育的整体功能,建立健全学校、家
庭、社会三结合的思想道德教育网络,搞好学校、家庭、社
会三结合的多渠道立体教育,提高青少年学生的思想道德素
质,根据昆明市教育局、宜良县教育局的部署,宜良九中认
真开展了学校、家庭、社会三结合教育网络工作。现将工作
情况说明报告如下:
一、组织学习.充分认识健全完善“三结合”思想道德
教育网络的重要性
我们通过教师大会、家长委员会、家长大会组织学习,
通过学习,我们认识到:学校教育、家庭教育和社会环境是
直接影响学生德智体全面发展、健康成长的三个关键性因素。
促进青少年健康成长是全社会的共同责任。在抓好学校教育
的同时,引导、争取家庭和社会为中小学生创设家庭和社会
教育成长环境,共同保障和促进中小学生健康成长是教育工
作不可缺少的重要组成部分。学校全体教师、家长委员会全
体成员、全体家长对该项工作的认识得到了提高,统一了思
想认识。
二、健全完善了 “三结合”思想道德教育网络,积极开
展教育工作
(一)发挥学校龙头作用。充分发挥学校主阵地的龙头作
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用,学校领导干部、教师、班主任、共青团、认真学习统一
思想,深刻认识了健全完善“三结合”思想道德教育网络的
重要性,主动学习讨论中央关于加强和改进未成年人思想道
德建设的要求,及时制定具体实施方案。广大师生共同参与
学校思想政治教育网络的建设和完善。
学校建立健全完善了“三结合”思想道德教育网络工作
委员会:
主任:陈庆华
副主任:刘怀金 杨微波
委员:李 猛 张 选 葛 庆 孙 兵 李永江 杨卫芳
沈小波(家长) 杨仲逵(家长) 李树芬(家长) 李树
芬(家长)
工作委员会承担对家庭教育、社会教育的组织协调和总
体规划,保障各方面信息交流资源共享,
(二)班主任、任教老师经常开展家访活动,用各种渠
道与学生家长交流信息,及时提出有关加强学生思想道德教
育的意见和建议。一年来组织家访400 多人次,征询了 100
多条对学校工作的意见建议,帮助学校改进了工作。
(三)发挥家庭基础作用。让家长积极参与学校学生的教
育与管理,成立了家长委员会(见家长委员会组织机构表),
发挥学生家长在家庭教育中的主体作用。家长委员会成员把
家风建设摆在重要位置,并广泛向社会和家庭宣传学生思想
道德建设的重要性。家长同学校保持良好沟通,及时反馈学
生思想动态,和老师一起纠正学生思想上的错误认知,用正
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确的方式方法教育引导学生。积极配合学校定期开展未成年
人思想道德建设活动,和学生一起参加校内校外有益身心健
康的各类活动。学校还要及时建立和更新家长联系簿,定期
召开家长会,办好家长学校,定期在家庭德育教育方面给家
长上课,增长家长的思想道德教育知识水平,使家庭思想道
德教育建设更科学、规范、有效。学校召开了4 次家长委员
会,4 次家长大会,开办全校性的家长学校家教讲座4 期,
年级家长学校培训12 讲,班级家长学校培训36 讲,共计培
训家长 2400 多人次。极大的发挥了家庭、家长的基础性作
用。
(三)有效地发挥社会平台作用。学校主动邀请了所在派
出所、社区、村镇及社会团体等队伍对学生开展各类丰富多
彩的思想道德教育活动,配合各个部门加强学校周边文化环
境治理,社会不良风气综合治理,净化思想道德教育环境。邀
请从学校毕业的思想道德优秀给学生作报告,激励学生向这
些有道德有品格的校友学习,教育学生知行合一,立志做有
道德有理想的新时代中国特色的社会主义接班人,为建设中
国特色的社会主义贡献力量。
学校定期邀请了相关部门或学校主管安全的领导进行
安全知识、法制知识、让学生提高安全意识,提高思想觉悟,
树立爱国意识,拒绝违法行为,抵制不法思想的侵蚀。积极组
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