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化学反应方程式相关计算复习 环节 情景线索 问题线索 活动线索 关于物 能源危机 如何从定性和定量的角度确 1． 回顾定性检验碳元素、 质组成 定某可燃性气体的成分？ 氢元素的方法。 的计算 2． 依据数据，通过定量计 算确定碳、氢原子个数 比。 从宏观 和微观 角度定 量认识 化学反 应 化学反 应方程 式的计 算（依 据质量 关系的 计算、 依据元 素、原 子守恒 的 计 算）  已知 8 克某可燃性气体，完全燃烧生成 22 克二氧化碳和 18 克水，请判断该可 燃性气体中是否含有氧元素？确定该气体的分子式。 可燃冰的燃 1． 你如何检验上述计算结果是 学生分析： 烧 否正确？ 写出燃烧反应方程式，看反 应物、生成物之间的质量关 系与题给关系是否相符合。 2．为什么存在上述定量关系？ 从微观的角度分析反应本质 3．甲烷燃烧的产物还可能有哪 学生分析 些情况？请从微观的角度加以 分析。 4．如何控制反应的路径？ 控制氧气用量 1 ．二氧化碳 1．如果实验室每学期节约 460 方法 1：依据反应方程式列比 过渡排放带 克乙醇将减少排放二氧化碳多 例计算 来的危害 （温 少克？ 方法 2 依据元素守恒计算 室效应、 海水 2．如果在实验室要固定二氧化 （ 1）明确应该用饱和溶液来 酸化珊瑚的 碳？最好选择什么试剂？为什 吸收（ 2）依据室温下氢氧化 死亡） 么？ 钠、氢氧化