牛津上海版科学七下第14章海洋与海洋开发word教学参考.docxVIP

《海洋与海洋开发》单元作业设计 嘉定区启良中学刘亚晶王希 【一、单元教材分析】： （一）、单元地位分析 初中《科学》（上海牛津版）教材共有15个单元组成，第14单元《海洋与 海洋开发》是相对独立的一个单元，围绕主题“海洋对人类生存和发展的意义” 展开。本单元涉及学科面之广泛，充分体现了初中科学课程综合性的特点，学生 在学习科学知识与方法的同时，能充分体会到科技的进步对人类的影响， 而这些 认识方法和学习体验将对初中学生在以后的学习中有很大的影响。 （二）单元内容分析 本单元通过学生观看图片录像、动手实验、阅读图表、分析数据等活动，使 学生了解海洋及其与生命起源的关系；了解探索海底世界所需克服的