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- 2020-10-18 发布于湖北
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7《听听秋的声音》课件;2;;;秋菊怒放;;阅读目标; 自读课文,读准字音,读通句子,生字可以多读几遍。运用学过的方法理解“叮咛”“歌吟”等词语的意思。;大家应该也有点累了,稍作休息;抖动 蟋蟀 掠过
振动 歌韵 叮咛
辽阔 歌吟 音乐厅 ;抖动 蟋蟀 掠过
振动 歌韵 叮咛
辽阔 歌吟 音乐厅;思考:;道别
叮咛
辽阔
绽开;落叶;听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“刷刷”,
是黄叶道别的话音。;听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“刷刷”,
是黄??道别的话音。;蟋蟀
在唱着:“ !”;;一排排大雁追上白云,
撒下一阵阵暖暖的叮咛,
一阵阵秋风掠过田野,
送来一片丰收的歌吟。;一排排大雁追上白云,
撒下一阵暖暖的叮咛,
一阵阵秋风掠过田野,
送来一片丰收的歌吟。;听听,
走进秋,
走进这辽阔透明的音乐厅,
你好好地去听
—— 秋的声音。;;课文讲解;秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗饱满的谷粒里。;叶子;秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗饱满的谷粒里。;听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了秋的声音。;课文讲解;课堂小练;一、聆
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