三年级下信息技术教案-初识Word苏教版.docxVIP

教学内容 初识?Word 主备教师 教材简析 1、认识?word?窗口的组成，了解?word?的启动方法及文档的保、存方法。 教学目标 2、掌握?word?中菜单栏、工具栏的使用方法。 3、让学生积极尝试用文字表达思想。 教学重点 与难点 1、重点：掌握启动和退出?word?的方法 2、难点：认识?word?窗口的组成及其主要功能。 课时安排 1?课时 一、 导入 出示用?word?编辑的日记、作文样例。 师：这些漂亮的作品都是用文字处理软件?word?制作的，word?功能强大， 我们可以用?word?来写日记，还可以在文章中插入漂亮的图片，做好以后，还 可以用彩色打印机打印出自己的得意之作，让我们开始学习?word?吧！ 二、 新授 1、 word?启动 师示范 单击“开始”按钮，依次指向“程序”、?Microsoft?office”、“Microsoft?office word?2003”，单击“Microsoft?office?word?2003”命令，打开?word?窗口。 学生操作 教师提问：是不是还有其他的启动方法？ 学生上机尝试，请个别学生向全班学生作示范。 讨论：你认为哪种方法比较好？请选择一种你认为最好的方法启动?word。 2、 word?窗口的组成 （1）?word?窗口和写字板窗口很相似，先打开写字板窗口让学生说一说 各部分的名称。 （2）?打开?wo