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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 谈谈教育孩子的观点与看法 从古至今无一父母不是望子成龙，望女成凤的，所以一起很有必要。以下是我分享给大家的教育孩子的观点与看法，希望可以帮到你! 教育孩子的观点与看法 (一)首先要认识，教育孩子，家长是第一责任人。 不少父母认为，教育孩子是学校和老师的问题!与自己无关，自己也没时间或者没有能力去教孩子。我认为，这纯粹是一个借口!是推缷责任的借口!是逃避责任的借口!试问：古代的孟母和南宋的岳母有文化吗?不!她们并没有文化，但她们却懂得如何去教育她们的孩子! 君不见，孟母三迁終于把孩子培养成一个伟大的思想家和教育家!岳母刺字就把岳飞培养成一代著名的爱国抗金名将!难道孟子的学问和岳飞的武功，是他们的母亲所传授的吗?难道如今父母的我们，文化及素质连古代宋朝的她们都不及吗? 所以，只要我们作父母能端正心态，认真地努力地把孩子从小教起，相信即使不一定会有孟子那样的学问，会像岳飞那样留名千古，但总也不至于会是碌碌无为! 至于有父母认为，教育孩子仅是学校和老师的责任!我觉得这点也是不全对!虽学校老师是教育孩子，但家庭不协助能行吗?须知学校是教学习为主，而家长即要培养孩子素质为主啊!再者，孩子的老师也许每年都在换，不换的是做父母的我们啊! 所以说，我们做父母的，由始至终都是孩子的不换的老师!为何又说父母是孩子的第一责任人呢?我认为除了上述的原因外，还有一个最主要的原因是，孩子是我们的孩子!老师所教学生有数十个之多!他们不可能也没精力去把每个学生都管教得全到位!那么，做父母的我们，能否可以全放手于老师吗?须知大部份都是独生的子女呀!请问有谁愿意看到，自己仅一个的孩子将来是一事无成?! 综此，难道做父母的我们，不是最最关心孩子?不应是孩子教育的第一责任人?! (二)教育孩子要靠自己，不埋怨人!不少孩子(甚至家长)在不成功时，往往都会怪自己没有别人这样家庭那样环境!其实上帝给人的都是平等，大家都是一双手一双脚一个脑袋，不多也不会少!古今成功的例子比比皆是，像伟大音乐家贝多芬，伟大发明家爱迪生，著名企业家李嘉诚他们可有比别人家庭环境好吗?事实上，贝多芬是个耳听力欠缺者，爱迪生曾被人骂为低能儿，而李嘉诚出身于贫穷人家!我们能说，现在的孩子，不比他们小时条件更好吗?既然他们也可以成为成功人物，而我们先天条件远比他们的孩子，当然同样也可以做到! 曾听有一个故事，说一个人在屋檐避雨，见观音打伞路过，于是就急求救于她。观音说：不是不想帮你，而你因在屋檐下不需帮助。于是那人急跑出雨中再求观音，而观音又说：我不被雨淋是因有伞，你遭雨淋是因无伞。帮我的是伞，所以你应求伞而不应求我。后来，那人在观音庙里见到像观音的人也在拜求，于是不解问原因，得回答是：我正是观音，正有难事，于是我也来求自己! 这个故事说明任何事，求人不如求己!能帮到自己的始终还是自己!上帝只拯救那些自救者，就算观音也不例外! 所以我们要成功，那就要靠自己双手去拼搏，我们不应怨天尤人!就像现生活中，我们不该责怪那些酒店如何高消费，也不能责怪那房价日渐高巨!高消费的酒店一样宾客盈门，二三万元每平方的楼房也是被一买而光!这都是因为时代正在进步!如果真的要怪，那也是只能怪自己而已! 须知：责怪别人，路愈走愈窄;责怪自已，路愈走愈宽! (三)培养孩子要从小养成好习惯。何谓习惯?简单地说，习惯就是人的一种行为，一种潜意识且带稳定性的行为! 习惯分好习惯和坏习惯。我所说培养习惯当然是好习惯!比如说，有的孩子习惯上课坐得端端正正，听课听得认认真真;而有的孩子上课坐如坐针，东张西望，也不专心听课。不用说，这两个孩子成绩不道也知了!又比如，有的孩子放学回家，自觉做完作业有空后才看下电视;而有的孩子追完电视才依依不舍地去赶作业，或者边看边做，甚至深夜做不完到明早回校再赶。这样习惯的孩子，结果会形成什么成绩，相信也会是有答案的吧? 所以，习惯的好坏会直至影响学习，可谓是关健!但怎样才能培养孩子的好习惯呢?其实每个人生出来都是一样，好习惯沒能与生俱来，所以没有这个人一出世习惯就会比那个人好。习惯是要经后来慢慢地培养出来的!换句话说，习惯的好坏，是靠父母的影响及引导所致。父母的引导正确与否，就会直接影响孩子习惯的好坏!父母是孩子的一片镜子就是这个道理! 习惯，是一种行为。孩子小时全都是模仿大人的行为，所以，只要家长以身作则做好榜样，有意识地正确引导，那么所有孩子就会听话地按家长的意愿养成好习惯!例如，我非常喜欢看书，床头上，车上总会摆上各类的书，只要有空就书不离手，所以我这几个孩子就得到我爱好看书的遗传，其实这遗传就是默化潜传!是从小受我的感染，因此她(他)们也喜欢看书了。但如