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当代文秘人员职业素质要求及培养对策 当代文秘人员职业素质要求及培养对策 作者：颜小花 作者：颜小花 指导老师：蒋晓丽教授 指导老师：蒋晓丽教授 （湖南女子学院公共管理系，长沙 410004） （湖南女子学院公共管理系，长沙 410004） 摘要：随着我国市场经济体制的建立和逐步完善，社会对秘书人员的基本要求 摘要：随着我国市场经济体制的建立和逐步完善，社会对秘书人员的基本要求 发生了根本性的变化。与传统的秘书相比，秘书工作从内容到方式、手段都有很 发生了根本性的变化。与传统的秘书相比，秘书工作从内容到方式、手段都有很 大的不同。对秘书专业学生能力培养模式进行探索研究，目的是为确定科学的培 大的不同。对秘书专业学生能力培养模式进行探索研究，目的是为确定科学的培 养目标提供理论和实践改革方面的依据。文秘工作的效率高低，质量好坏，是一 养目标提供理论和实践改革方面的依据。文秘工作的效率高低，质量好坏，是一 个机关工作水平、工作作风的具体体现。文秘工作的性质与要求，决定了文秘工 个机关工作水平、工作作风的具体体现。文秘工作的性质与要求，决定了文秘工 作者必须具有强烈的事业心与高度责任感、较高的业务素质与职业道德素养 。 作者必须具有强烈的事业心与高度责任感、较高的业务素质与职业道德素养 。 关键词：文秘工作；业务素质；道德素养；职业能力 关键词：文秘工作；业务素质；道德素养；职业能力 随着我国市场经济体制的建立和逐步完善，社会对秘书人员的基 随着我国市场经济体制的建立和逐步完善，社会对秘书人员的基 本要求发生了较大的变化。与传统的秘书相比，秘书工作从内容到方 本要求发生了较大的变化。与传统的秘书相比，秘书工作从内容到方 式、手段都有很大的不同。社会究竟需要什么样的秘书？秘书教育该 式、手段都有很大的不同。社会究竟需要什么样的秘书？秘书教育该 如何适应社会需求培养高素质的人才？这些问题已十分紧迫地摆在 如何适应社会需求培养高素质的人才？这些问题已十分紧迫地摆在 了我们面前。因此我们有必要对秘书专业学生能力培养模式进行细致 了我们面前。因此我们有必要对秘书专业学生能力培养模式进行细致 分析，为确定科学的培养 目标提供理论和实践改革方面的依据，这对 分析，为确定科学的培养 目标提供理论和实践改革方面的依据，这对 提高秘书专业学生的综合素质，提高毕业生就业率，增强对工作的适 提高秘书专业学生的综合素质，提高毕业生就业率，增强对工作的适 应能力，加强重点专业建设都具有非常重要的现实意义。 应能力，加强重点专业建设都具有非常重要的现实意义。 一 、 当代社会对秘书人员职业能力要求 一 、 当代社会对秘书人员职业能力要求 1. 注重写作基本功和办事能力 1. 注重写作基本功和办事能力 用人单位十分强调秘书的文字写作能力。“会写”、“擅长写作”、 用人单位十分强调秘书的文字写作能力。“会写”、“擅长写作”、 “有较好的文字表达能力”、“文笔好”、“文字功夫扎实”、“有较强的 “有较好的文字表达能力”、“文笔好”、“文字功夫扎实”、“有较强的 写作能力”、“最好有公开发表的作品”等等。很多用人单位表示录用 写作能力”、“最好有公开发表的作品”等等。很多用人单位表示录用 秘书十分慎重，资历审查，面试、笔试这三个关口已是必经之途，最 秘书十分慎重，资历审查，面试、笔试这三个关口已是必经之途，最 后一关笔试实际就是过写作关。实地走访过程中用人单位也十分看重 后一关笔试实际就是过写作关。实地走访过程中用人单位也十分看重 秘书的办事能力，大多提到 “能办事”、“善交际”、“会公关”、“善于 秘书的办事能力，大多提到 “能办事”、“善交际”、“会公关”、“善于 协调各种关系”、“活动能力强”、“容易与人沟通”等等。秘书写作的 协调各种关系”、“活动能力强”、“容易与人沟通”等等。秘书写作的 1