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- 2020-10-17 发布于天津
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4.
4.按要求看图列式计算。(单位:厘米) (6分)
2017年春学期第一阶段调研测试六年级数学试题
、认真辨析。(每空1分,共26分)
2.25 立方米=( )立方分米
5080立方厘米=( )升 4.05 2 ?如果只表示各种数量的多少,可以选用(
)升= 3070 毫升
立方米=( )升
)统计图表示;如果想要表示出数量增减变化
的情况,可以选用
的情况,可以选用(
)统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,
可以用(
)统计图表示。
3?—个圆柱的底面半径是 2厘米,高是3厘米,这个圆柱的侧面积是 ( ) 平方厘米,表面
积是( ) 平方厘米,体积是( ) 立方厘米,和它等底等高的圆锥的体积是
( ) 立方厘米。
一个长2米,底面半径3分米的圆木,把它平均锯成三个圆柱体,则表面积增加 () 平
方分米;如果沿底面直径切开,则表面积增加( )平方分米。
一台压路机的前轮宽 4m直径是im前轮滚动两周,压过的路面是 () 卅。
一个圆锥的体积比与它等底等高的圆柱的体积少 6.28立方厘米,那么,这个圆锥的体积是
( ) 立方厘米;圆柱的体积是( ) 立方厘米。
六(1)班男生人数是女生的 5,女生人数是男生的 ,女生人数是总人数的 。如果
六(1)班的总人数在 40?50之间,那么六(1)班一共有() 人。
小明步行一段路程,已行了全程的40%已行的路程与剩下的路程的比是(:);已行的路程
比剩下的路程的短;剩下的路程比已行的路程长
比剩下的路程的短
;剩下的路程比已行的路程长
今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,则鸡有 () 只。
如果圆柱和圆锥的底面半径的比为 2:1,高的比为1:5,那么圆柱和圆锥的体积比为 (
自来水管的内直径是 2厘米,水管内水的流速是每秒 10厘米。一位同学去洗手,走时忘记关
掉水龙头,1分钟浪费( ) 立方厘米水。
一个圆柱,如果把它的高截短 3厘米,他的表面积就减少 18.84平方厘米,这个圆柱的体积
减少( ) 立方厘米。
二、谨慎判断。(对的打“/”,错的打“X” ,每题1分,共5分)
()1. 对于某一组数据,只能使用一种统计图。
()2. 一个圆柱的体积是一个圆锥体积的 3倍,它们不一定等底等高。
()3. 圆柱的侧面展开后,不是长方形就是正方形。
TOC \o 1-5 \h \z ()4. 一个圆柱的底面半径是 8厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是 16厘
米。
5 5
()5. 红花的朵数比蓝花的多 ,蓝花的朵数就比红花的少 。
8 8
三、择优录取。(把正确答案的序号填在括号里。每题 1分,共5分)
1.如果一个圆柱的高不变,底面半径扩大 3倍。则体积扩大( )倍。
2.C. 6 D. 18根据这两个统计图,你认为.刘庄小学 BC.
2.
C. 6 D. 18
根据这两个统计图,你认为
.刘庄小学 B
C. 一样多 D
.二灶小学
.无法确定
把一个圆柱体切拼成一个近似的长方体后,下面说法正确的是( )。
A.表面积不变,体积不变 B. 表面积变大,体积不变
C. 表面积变大,体积变大。 D. 表面积不变,体积变大。
一段长为1米.横截面直径为20厘米的木头横着浮在水面上,它正好一半露出水面,则这段木 头与水接触面的面积是( )平方厘米。
A. 345.4 B. 3140 C. 3454 D. 6908
5分,每做错或不做一题扣 1分。小华
5分,每做错或不做一题扣 1分。小华
参加了这次竞赛,得了 64分。小华做对() 道题。
1 — 45% =0.33207 -4 =21x -=47 =
1 — 45% =
0.3
3
20
7 -
4 =
2
1
x -=
4
7 =
3
四、细心计算(共计 32分)
1.直接写得数。(8分)
4
4
7
4
4 — —
—4
x
—
7
7
13
5
2.计算下面各题,能简算的要简算。
10%=
9
n?
5
1
4
5
5
4
+
—
x- *
—
x-=
8
2_
7
7
7
7
(12 分)
3.
解方程。
(6分)
6
5
4
2
2
+ — *
—
—
x +
x =
13
4
5
15
3
5
11
7 2 3
—x ——=- 11 11 11
(1)计算下面圆柱的表面积。计算下面圆锥的体积。
(1)计算下面圆柱的表面积。
计算下面圆锥的体积。
五、解决问题。(第1?5题,每题4分,第6、7题,每题6分,共32 分)
一 一 4 一
1.六(1)班共有学生54人,其中男生人数是女生的 ,男生和女生各有多少人?
5
做一节长2米,直径20厘米的圆柱形铁皮烟囱,至少需要铁皮多少平方米?
全班42人去公园划船,一共租了 4只小船和6只大船并且正好坐满。已知一只大船比一只小
船多
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