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- 2020-10-16 发布于广东
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综合课教学
在第二语言教学语言类课程中,综合课是一门集语言要素教学、文化知识教学、
语言技能与语言交际能力训练为一体的课程,目的在于培养学生综合运用目的语的
能力。
课程内容具有全面综合性的特点,一般作为基础课或主干课设置。
什么是综合课?
定义:综合课的“综合”,具有两个方面的含义:
一是教学内容上的综合性。——它不仅要培养学生的语言技能,还要提供技能训
练所必需的基础材料——语言知识;
综合课在不同的教学阶段所教授的内容包括语音、语法、词汇、语段、篇章、修
辞等综合性的汉语言知识以及相关的文化知识,而这些知识都是为综合课的教学
任务——培养学生的汉语言技能和言语交际能力提供必要的材料。
二是指教学任务具有综合性。综合课的教学任务不仅仅是使学生具备听、说、读、
写四项基本的汉语言技能,还要逐步培养学生用汉语进行交际的能力。所以,综
合课的教学任务不是单一的,而是多层次、多方位的。
三是指课堂训练的方式具有综合性。在综合课中,采用综合性的训练方式首先是
由综合课的教学任务所决定的,所以,听、说、读、写既是综合课上要培养学生
具备的语言技能,又是课堂上所采用的具体的训练方式和
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