人教版小学五年级下册语文一二单元试卷.docxVIP

人教版五年级语文下册第一、二单元测试卷 姓名： 座号： 成绩： 一、我是小小书法家。 jǔ ju? tiān fù wēi ? hu? huàn yāo ráo （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）  六、趣味语文?。 江南四大才子之一的祝枝山写了一副对联：“明日逢春好不晦气；终年倒运少有余财。”有人说这副对联好， 有人说不好。你能用标点标明这两种人的断句法？ 说好的人这样念： 说不好的人这样念： 赚的钱自然就不多，只能勉．(qiáng???qiǎng)生活。gōu la dī yín xuàn rǎn xiū 赚的钱自然就不多，只能勉．(qiáng???qiǎng)生活。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 要求二、先把词语补充完整，然后按?答题。 要求 （ ）飘带舞 （ ）黄一体 严（ ）以待 始（ ）不（ ） 翻来（ ）去 美（ ）美（ ） 废（ ）忘食 （ ）水车（ ） 三、连一连，我是火眼金睛。 梅子黄时日日晴， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。 张骞 投笔从戎 儿童急走追黄蝶， 也傍桑阴学种瓜。 班超 出使西域 童孙未解供耕织， 小溪泛尽却山行。 甘英 西天取经 日长篱落无人过， 飞入菜花无处寻。 玄奘 出使大秦 。 ）” 。 ）” 。 并 ” 一1.“车窗外是茫茫的大戈壁”“在天底下，一碧千里，而 。 并 ” 一 （ ） 第托及 。一，的 。2.?《白杨》爸爸两次沉思， 第 托 及 。一 ，的 。 3.《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，?物言志。 （ ） 4、“不脱衰衣卧月明”是指牧童连衣服都来不?脱，倒下便睡，?直睡到月上中天? （ ） 5、《草原》是著名作家袁鹰写?选自《内蒙风光》? ( ) 五、我爱积累，我会填空。 《凉1.?古诗词让我们感受到大自然的美丽与神奇。?州词》是 代诗人 的作品，这首诗的后两句 《凉 怀是 ，这首诗表达了戍边士兵的?乡之情。 怀 巨幅 深2.?“ ，不用墨线勾勒的中国画那样， 巨幅 深 文中这句让人感觉整个草原犹如?中国画那样让人赏心悦目。表现蒙古族和汉族之间的情谊很?的诗句 是 ！ 名“ 虑3、 ，溪上青青草。 ，白发谁家翁媪？?大儿 名 “ 虑 儿 。最喜 ， 。这首词的词牌?是 ，题目 是 ，作者是 朝词人 。这首词的下阕主要是写 。其中， 作者着力于对 的描绘，? ”形象地刻画出他无忧无?、天真活泼的神态。 “最喜”表达了 。 英的 “4、“黑旋风”是《水浒传》中?雄好汉 的外号，? 英的 “ 中两个人物的外号： 、 。 七、阅读冲浪。 （一） 。夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不 。 会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样， 我写了一本《城南旧事》 （我（??????）地想，???????）地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见（??????）悦耳的驼铃声。 （ 童年重临于我的心头。 1.?在括号里填上正确的词语。 2.?《冬阳·童年·骆驼队》选自???????????????，是一部?????????小说，主人公是???????，作者 是台湾著名女作家?????????。 3.?“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”这句话说明（???）。 A、暑去寒来，骆驼队来了又走了，走了又来了，童年也在这岁月的流逝中远去了。这句话清晰地传达出作 者对童年的眷恋。 B、叙述夏天、秋天、冬天的经过，体现了作者感叹时间过得太快。 4.?作者说“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还”，又说“童年重临于我的 心头”，对这两个句子理解的正确的是（?????）。 A.?这样写有些矛盾，但从中可以看出作者对童年的留恋渴望。 B.?虽然童年时光一去不复返，但那美好的日子却永远留在作者的记忆里，让她怀念不已，回味无穷。 5、画横线的句子理解正确的一项是（???）。 A、童年中有些有趣的往事让“我”经常怀念，回味不己。回忆中骆驼队仿佛就在眼前，驼铃声仿佛也响在 耳边。童年的一切，又在心头出现。 B、再看到骆驼，又听到驼铃声，不禁触景生情，想起童年时那些有趣的往事。· （三）童年的小花狗 小时候，我们家外边的街上，摆着一个小摊儿，卖些画片儿、风车、泥玩具之类的东西，这些东西既便宜又 受我们小孩子欢迎。 摊儿的主人是王大爷，就住在我家大院里。他人很随和，逢人就笑。那时候，小街上的人都不富裕，王大爷 强 王大爷手艺好，能做各种各样的泥玩具，涂上不同的颜色，非常漂亮。 【那年春节前，我看中了他小摊儿上新做成的一只小花狗。?甲】黑白相间的小狗，脖子上系一条红绸子，绸子 【 上挂着个小铃铛，风一吹，铃铛不住地响，小花狗就像活了一样