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- 2020-10-19 发布于天津
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五年级上册语文课文重点梳理复习资料
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1、 生字词。(掌握各单元词语盘点;课本生字表一字音;生字表二会听写、组词。 )
2、 熟读每篇课文,背诵该背课文或段落,默写重要句子。
3、 古诗背默,会写朝代、诗人、诗意,字词句会解释。
4、 园地“日积月累”背诵、默写。
5、 《课堂作业本》、《课课通》熟读。
第一单元(我爱阅读)
1、《窃读记》的作者是台湾著名女作家(林海音),代表作有《城南旧事》。本文以“窃读” 为线索,通过对作者动作和心理细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,主要描 写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客、借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的 读书过程。表现了 “我”对读书的热爱和对知识的渴望。
2、 我跨进店门,暗喜(没人注意)。我(踮起)脚尖,从大人的腋下(挤)过去。哟,头发 弄乱了,没关系,我总算(挤)到里边来了。
3、 急忙打开书,一页,两页,我像(一匹饿狼),贪婪地读着。我很(快乐),也很(惧怕) ――这种(窃读)的滋味。
“贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。这句话以一个极其生动形象的 比喻一一将满怀读书 渴望的“我”比作一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读犹如饿狼进食。写出了 “我”强烈的求 知欲,对读书的渴望。
4、 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味! 这句话是课文的中心句
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