《EXCEL中的函数应用》教案（1）.pdfVIP

学 海 无 涯 《EXCEL 中的函数应用》教案 【教学目标】 1、理解函数的概念 2 、掌握常用函数的使用方法 3、掌握常用函数的应用 【教学重点】函数的使用方法 【教学难点】函数的应用 【教学课时】1 课时 【教学方法】任务驱动法 【教学过程】 一、温习旧知。 求出表中总成绩栏中的值：（请一位同学演示操作过程） 上面的计算我们采用的是公式的方法得到的结果。 公式的输入方法：在EXCEL 中，输入公式应以“= ”开头，然后输入公式 内容，否则EXCEL 会把公式视为一般的文本，从而失去公式的计算能力。 =D2+C2+D2+E2+F2+G2+H2 二、新课教学 1 第页，共4页 学 海 无 涯 【新课引入】 观察下表，求出表中各栏中的数值。 【操作步骤】（教师演示） （一）、函数的使用 1、定位结果单元格。 2 、插入函数。（下图左边所示） 3、选择函数。（上图右边所示） 2 第页，共4页 学 海 无 涯 4 、选择参数。（上图所示） 5、点击“确定”。 说明：插入函数其它方法： 1：从编辑栏中单击[插入函数]按钮，如下图所示。 （演示） 2 ：从公式菜单栏中单击[ 自动求和]按钮右边的下拉菜单，选择所需函数。 如下图所示。 （演示） （二）、讲解常用函数（sum， average，if，sumif ） （三）、学生操作： 1、求平均分 函数选用average() ； 2 、求总分 函数选用sum(); 3、逻辑判断 函数选用if(); 4 、条件求和 函数选用sumif() 。 三、巡视学生操作 3 第页，共4页 学 海 无 涯 四、知识总结 1、函数的概念：函数是EXCEL 内部已经定义的公式，对指定的单元格区域 进行计算。 2 、函数组成：函数名（函数参数） 函数名指出要完成的运算，参数是传递 函数使用的数值和单元格或区域地址。 3、函数的使用方法 方法如下：（1）[公式]菜单； （2 ）编辑栏中的fx 按钮； 4 、常用函数： 1、求总分 函数选用sum()； 2 、求平均分 函数选用average() ； 3、条件函数 函数选用 if(); 4 、条件求和 函数选用sumif() 五、作业布置： 1、完成本次“学生成绩统计表” 4 第页，共4页