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论文范文：普通高中化学实验内容呈现方式的调查研究  第一章问题的提出  1.1研究背景 近十一年来随着国家新课程改革的逐步推进，各学科教学都在发生着大规模的变革。化学课程也不例外，新课程改革以提高学生科学素养为主旨，选择适合学生发展的课程内容和评价方法体系，最终完成本学科所要求达到的“知识与技能”、过程与方法、价睛感态度与价值观二维目标体系，对未来社会公民应该具备的科学素养进行有效、正确地培养。  教材作为课程改革的物化产物，在传递人类优秀文化知识、完成社会公民的教化、促进学生全面发展等方面发挥着重要的作用，它既是课程目标和课程内容的具体体现，又是教师