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多媒体教学应用培训心得三篇一远程教育优质资源的应用只是辅助手段而不能完全照搬当素质教育改革的春风吹遍神州大地一个新的名词远程教育又出现在我们的面前刚刚听到这个代名词时我的确感到很兴奋农村学校也可以运用计算机这样先进的媒体上课了而且还是把微机打开一放学生通过看电视听全国优秀教师讲课知识就学会了我们教师只要在课堂上辅导一下就行了当我在接受远程教育培训时我对它又有了一个新的认识远程教育资源包含的内容很多一节课除了有优秀的课例外还有很多相关的动画课件练习题课外扩展知识优秀课例也并不能完全应用到课堂上因为
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多媒体教学应用培训心得三篇
一、远程教育优质资源的应用只是辅助手段，而不能完全照搬。 当素质教育改革的春风吹遍神州大地，一个新的名词“远程教育”又 出现在我们的面前。刚刚听到这个代名词时，我的确感到很兴奋，农 村学校也可以运用计算机这样先进的媒体上课了，而且还是把微机打 开一放，学生通过看电视，听全国优秀教师讲课，知识就学会了。我 们教师只要在课堂上辅导一下就行了。当我在接受远程教育培训时， 我对它又有了一个新的认识，远程教育资源包含的内容很多，一节课 除了有优秀的课例外，还有很多相关的动画课件、练习题、课外扩展 知识。优秀课例也并不能完全应用到课堂上
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