五年级上册数学可能性人教版 (8).pptx

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4 可能性;;可能性;抽签游戏;摸球游戏;实验提示:;实验提示: 1、不准用眼睛看,小组内有序的轮流摸球,摸够20次。 2、任意摸一个球,记录员做好记录后,放回袋中摇匀再摸。 3、填好实验表格,小组交流:为什么会出现这样的实验结果?;小组活动: 袋子中装有红、白两种颜色的球,每个小组的袋子里装的球都是一样的。从中摸出一个球后再放回去摇匀,重复20次并记录下球的颜色。;黄色;装一装; 在生活中,可能性的事例随处可见,关键要靠我们明亮的双眼去寻找,用智慧的头脑去分析、去判断。请你设计一个方案,使获一等奖的可能性大 。;;凡事无绝对, 一切皆有可能。;谢 谢

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