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人教版数学七年级下册 专项测试卷(二)新定义数学问题
一、按要求做题
1.用“※”定义一种新运算:对于任意有理数 a 和 b.规定 a※ b =ab2+2ab+a,如 1※2=1x22+2x1x2+1=9.
(1) 求 (-4) ※3 ;
(2) 若 a 1 ※3=-16 ,求 a 的值.
2
2.定义新运算: 对于任意实数 a、b 都有 a▲ b=ab-a-b+1 ,等式右边是通常的加法、 减法及乘法运算, 例如:
2▲4= 2x4 -2-4+1=3 .试根据上述知识解决下列问题.
(1) 若 x▲3 =6,求 x 的值;
(2) 若 5▲x的值不大于 9,求 x 的取值范围.
3.对于实数 a,我们规定:用符号 [ a ]表示不大于 a 的最大整数,称为 a 的根整数,例如:[ 9 ]=3 ,[ 10 ]_3 .
(1) 仿照以上方法计算: [ 4 ]=____ ,[ 37 ]=____.
(2) 若 [ x ]=1 ,写出满足题意的 x 的整数值: ____ ;
如果我们对 a 连续求根整数,直到结果为 1.例如:对 10 连续求根整数 2 次, [ 10 ]=3 → [ 3 ]=1 ,这
时的结果为 1.
(3)对 120 连续求根整数, ____次之后结果为 1;
(4) 只需进行 3 次连续求根整数运算,最后结果为 1 的所有正整数中,最大的是 ____.
4 .对于实数 a、b ,定义两种新运算“※”和“ * ”: a※b=a+kb ,a*b=ka+b( 其中 k 为常数,且 k ≠0) .若
对于平面直角坐标系 xOy 中的点 P(a,b) ,有点 P(a※b ,a*b) 与之对应,则称点 P 的“ k 衍生点”为点 P,
例如: P(1,3) 的“2 衍生点”为 P(1+2x3 ,2x1+3) ,即 P(7,5).
(1) 点 P( -1,5) 的“ 3 衍生点”的坐标为 ____ ;
(2) 若点 P 的“ 5 衍生点”的坐标为 (9,-3) ,求点 P 的坐标;
(3) 若点 P 的“ k 衍生点”为点 P,且直线 PP平行于 y 轴,线段 PP的长度为线段 OP 长度的 3 倍,求 k 的
值.
5.在平面直角坐标系 xOy 中,对于任意两点 P?(x ?,y?)与 P?(x ?,y?)的“识别距离”,给出如下定义:
若 x1 x2 y1 y 2 ,则点 P?(x?,y?)与点 P?(x?,y?) 的“识别距离”为 x1 x2 ;
若 x1 x2 < y1 y2 ,则点 P?(x?,y?)与点 P?(x?,y?) 的“识别距离”为 y1 y2 .
(1) 已知点 A( -1,0),点 B 为 y 轴上的动点.
①若点 A 与点 B 的“识别距离”为 2,则写出满足条件的点 B 的坐标为 ____ ;
②直接写出点 A 与点 B 的“识别距离”的最小值为 ____ ;
3
(2) 已知点 C 的坐标为 m, m 3 点 D 的坐标为 (0 , 1),求点 C 与点 D 的“识别距离”的最小值及相应的
4
点 C 的坐标 .
6.在平面直角坐标系 xOy 中,对于任意三点 A 、B 、 C 的“矩面积”,给出如下定义,“水平底” a:任
意两点横坐标差的最大值,“铅垂高” h :任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积” S=ah.例如:三点坐
标分别为 A(1 ,2) 、B(-3 ,1) 、C(2 ,-2) ,则“水平底” a=5 ,“铅垂高” h=4,“矩面积” D=ah=20. 根据所
给定义解决下列问题:
(1) 已知点 D(1 ,2) 、E(-2 , 1)、F(0,6) ,则这三点的“矩面积” S=____ ;
(2) 若 D(1 ,2
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