完整word蜀道难导学案高校课堂必备.docx

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个人收集整理仅供参考学习个人收集整理仅供参考学习噫吁鱼凫秦塞噫吁鱼凫秦塞蜀道难导学案学习目标整体感知全诗的内容把握其意境提高鉴赏古代诗歌的能力熟读成诵仔细品味诗歌的艺术特色感受诗歌的意境美和声韵美重点难点体会李白诗歌的浪漫主义风格诗歌内容的鉴赏学法指导课题简析蜀道难是乐府相和歌辞瑟调曲旧题乐府解题云蜀道难备言铜梁玉垒均为蜀山名之阻本篇根据这一诗题传统的内容以雄健奔放的笔调运用夸张形容的手法描绘了由秦入蜀道路上惊险而奇丽的山川既写了蜀道的艰难又写了人生旅程的艰难全诗气势磅礴风格豪放表现了诗人杰出的

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE PAGE # / 4 噫吁嚱( )鱼凫( )秦塞( ) 噫吁嚱( ) 鱼凫( ) 秦塞( ) 《蜀道难》导学案 【学习目标】 1?整体感知全诗的内容,把握其意境,提高鉴赏古代诗歌的能力。 熟读成诵,仔细品味诗歌的艺术特色,感受诗歌的意境美和声韵美。 【重点难点】 1?体会李白诗歌的浪漫主义风格。 诗歌内容的鉴赏。 【学法指导】 课题简析:《蜀道难》是乐府《相和歌辞?瑟调曲》旧题。《乐府解题》云:《〈蜀 道难》备言铜梁、玉垒(均为蜀山名)之阻。 ”本篇根据这一诗题传统的内容, 以雄健奔放的笔调,运用夸张形容的手法,描绘

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