【说课稿】《酸和碱的中和反应》第一课时说课稿.docxVIP

人民教育出版社?九年级（下册） 畅言教育 《酸和碱的中和反应》第一课时 说课稿 学校：永昌九年制学校 时间:2018?年?3?月?30?日 说课人：刘彦 一.说教材 1.教材的作用和地位 本教材是在学习常见酸和碱的知识后?,主要是中和反应及中和反 应的应用、酸碱度的测定——?pH?两个部分。本节课主要学习中和反 应及中和反应的应用。从教材体系来看?,中和反应既是对酸碱化学性 质的延续和深化,同时又引出另一类化合物——盐，所以起着承上启 下的作用，同时又为今后高中学习酸碱中和滴定的定量分析打下基 础。从教育目的看，中和反应在生活、生产上具有广泛的应用，研究 它更具有现实意义，能更好体现化学走向生活的理念。从研究方法看， 本课题采用实验探究，然后对实验进行分析、讨论、归纳，能较好地 培养学生的分析探究能力。因此本节课既是本章的重点，也是初中化 学的重点之一。 2.说教学目标 知识与技能： （1）知道酸与碱之间发生的中和反应。 （2）了解和掌握中和反应在实际生活中的应用。 1用心用情 服务教育 1 人民教育出版社?九年级（下册） 畅言教育 过程与方法： （1）通过自主探究，培养学生发现问题、解决问题的能力和动 手操作能力。 （2）通过讨论交流，培养学生收集处理信息能力和良好的学习 习惯。 情感态度与价值观： （1）感受化学与社会生活的关系。 （2）培养学生实事求是的科学态度。 3.教学重