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教师竞聘演讲稿 ( 精选多篇 ) 教师竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、亲爱的同事们： 大家下午好！ 工作人员的竞聘演讲，是八校教育历史上的第一次。对于教育人 事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个 体而言，是一次价值的挑战和判断； 它是一种力量，指引着一个方向， 传递着一种声音， 昭示着一种希望。 非常感谢校领导给我们这样一次 检验自己的机会，展示自己的舞台。 我是今天的竞聘者赵晓清，在八校我已经工作了 6 年了，也当了 4 年的，从事数学教育工作也 6 年了，根据学校安排的岗位，我竞聘 的岗位是二年级数学老师。 在准备今天的演讲稿之前我已经写了 3 份了，其中也包括我从网 络上找来的，可是当看到那些文字时，我迷茫了，我一直在想什么是 教育？教育的本质是什么呢？难道就是像那些中外的教育家、 思想家 说的，教育要立人。教育兴则兴，教育衰则民族衰。刚开始工作的时 候，总认为教育， 就是为了让孩子们把课本上的知识学会，就是让学 生们知道 1+1=2,就是让学生学会知识，考得高分；但是经过了学校 安排的的培训，再加上几年的教学工作经验，终于明白了，什么是教 育，数学是我们人类的伟大结晶， 数学素养是人类文化的重要组成部 分，数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。 李炳亭提到 过，卓越的教师应该怎么做：“ 1、给人以信念，而不是知识。 2、给社会以责任，而不仅