初中数学人教版八年级上册幂的运算及整体代入(习题及答案).docVIP

初中数学人教版八年级上册实用资料 幂的运算及整体代入（习题） 例题示范 例 1：若 32x 1 9x 81 ，则 x __________． 【思路分析】 ①观察已知，对比确定幂的底数、指数之间的关系． 观察发现，前面的幂，底数为 3，后面的幂，底数为 9，9 可以写成 32，81 也可以写成 34． ②根据幂的运算法则对已知进行等价变形，使之成为同底数或同指数的幂． 由底数之间的关系，做等价变形： 32x 1 (32 )x 34 32x 1 32x 34 32x 32 x 34 32 x 34 32 x 34 2x 4 x 2 例 2：若 a2 2a 1 0 ，则 a4 4a3 4a2 ． _________ 【思路分析】 ①对比已知及所求，将已知中最高次项或含字母的项当作整体． 这里我们把 a2 2a 当作整体． 由已知 a2 2a 1 0 得， _____________________． ②对所求进行变形，找到整体，进行代入． ③降幂化简，重复上述过程，直至最简． 【过程书写】 解：∵ a2 2a 1 0 ∴ a2 2a 1 ∴原式 = a2 (a2 2a) 2a(a2 2a) a2 2a =1 巩固练习 1 1. 若 a3n 2 ，则 (3a2n )3 (a4 )3n 的值是（ ） A ． 4 B．92 C．100 D．200 2. 若 a 266 ，