动能和动能定理的教学设计.pdfVIP

. 动能和动能定理的教学设计 ——嵊州中学 谢可 一、教学内容 人教版高中物理必修 2 第七章《机械能守恒定律》第七节《动能和动能定理》 二、教学目标 1、知道动能的符号、表达式、单位，会根据动能的表达式计算运动物体的动能。 2、能根据运动学公式和牛顿第二定律推导动能定理，理解动能定理的物理意义。 3、会用动能定理解决简单的力学问题，掌握用动能定理解题的一般步骤。 三、重点、难点分析 重点 1、动能的概念；动能定理的推导和理解。 2、运用动能定理解决力学问题的思路和方法。 3、认识利用动能定理解题的优越性。 难点 1.动能定理的理解和应用。 2.动能定理的适用范围。 四、学情分析及教学策略 学生已经学习了功的概念，会用功的定义式求解恒力功。学习了重力势能和弹性势能，初步掌握了用功来定义 能量的