【精编版】2020年中考数学必考34个考点专题33:最值问题.pdf

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专题33 最值问题 专题知识回顾 在中学数学题中,最值题是常见题型,围绕最大(小)值所出的数学题是各种各样,就其解法,主要 为以下几种: 1.二次函数的最值公式 二次函数y ax bxc2 (a、b、c为常数且a0)其性质中有 b 4acb2 a0 x  y  ①若 当 时,y有最小值。 ; 2a min 4a b 4acb2 ②若a0当x  时,y有最大值。y  。 2a max 4a 2.一次函数的增减性 一次函数y kxb(k 0)的自变量x 的取值范围是全体实数,图象是一条直线,因而没有最大(小) 值;但当mxn时,则一次函数的图象是一条线段,根据一次函数的增减性,就有最大(小)值。 3. 判别式法 根据题意构造一个关于未知数x的一元二次方程;再根据x是实数,推得0,进而求出y的取值范 围,并由此得出y的最值。 4.构造函数法 “最值”问题中一般都存在某些变量变化的过程,因此它们的解往往离不开函数。 5. 利用非负数的性质 在实数范围内,显然有a b k k2 2 ,当且仅当ab0时,等号成立,即a b k2 2 的最小值 为k。 6. 零点区间讨论法 用“零点区间讨论法”消去函数y 中绝对值符号,然后求出y在各个区间上的最大值,再加以比较, 从中确定出整个定义域上的最大值。 7. 利用不等式与判别式求解 在不等式xa中,x a是最大值,在不等式x b中,x b是最小值。 8. “夹逼法”求最值 在解某些数学问题时,通过转化、变形和估计,将有关的量限制在某一数值范围内,再通过解不等式 获取问题的答案,这一方法称为“夹逼法”。 专题典型题考法及解析 2 【例题1】(经典题)二次函数y=2 (x﹣3) ﹣4 的最小值为 . 【答案】﹣4. 【解析】题中所给的解析式为顶点式,可直接得到顶点坐标,从而得出解答. 二次函数y=2 (x﹣3) ﹣4 的开口向上,顶点坐标为(3,﹣4),2 所以最小值为﹣4. 【例题2】(2018江西)如图,AB是⊙O的弦,AB=5,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、 N分别是AB、AC 的中点,则MN长的最大值是 . 【答案】 . 【解析】根据中位线定理得到MN 的最大时,BC最大,当BC最大时是直径,从而求得直径后就可以求得最 大值. 如图,∵点M,N分别是AB,AC 的中点, ∴MN= BC, ∴当BC取得最大值时,MN就取得最大值,当BC是直径时,BC最大, 连接BO并延长交⊙O于点C′,连接AC′, ∵BC′是⊙O 的直径, ∴∠BAC′=90°. ∵∠ACB=45°,AB=5, ∴∠AC′B=45°, ∴BC′= = =5 , ∴MN = . 最大 y ax2 bx c a A B y 【例题3】(2019 湖南张家界)已知抛物线 = + + (≠0)过点 (1,0), (3,0)两点,与 轴交 C OC 于点 , =3. D (1)求抛物线的解析式及顶点 的坐标; A AM BC M ADBM (2)过点 作 ⊥ ,垂足为 ,求证:四边形 为正方形; P BC PBC

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