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两学一做学习教育座谈会心得总结 省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩：重视党内教育是我党的优良传统。在不同的历史时期，党中央根据党员干部中存在的突出问题和社会形势发展的需要，在全党中开展主题突出、针对性强的政治思想教育。“两学一做”学习教育的三块主要内容是有机整体，缺一不可。重温党章党规是基本要求，学习系列讲话是根本任务，身体力行是关键。 近日，部分省区“两学一做”学习教育工作座谈会在兰州召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话，强调要认真贯彻习近平总书记重要指示精神，落实全面从严治党要求，筑牢思想根基、聚焦突出问题，确保学习教育取得实实在在成效。 “两学一做”的目的本身就在于巩固拓展党的群众路线教育实践活动，所以“两学一做”学习教育工作落实得怎么样?关键还是要看是否密切联系了群众。因此，服务群众是检验“两学一做”教育成果的重要标准。 坚持把服务群众工作融入日常、抓在经常。 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，进一步强化党的政治纪律、组织纪律，努力推进党的执政能力建设和先进性建设，提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险能力，推动街道各项工作持续快速健康发展。 “两学一做”基础在学，关键在做，学以致用。俗话说“光说不练假把式”，学“党章党规”是不忘初心，保持共产党员高风亮节的本色，提高全心全意服务群众的思想。然而，一段时间来却出现了把“两学一做”落实在“会场”的现象，专题会上滔滔不绝，会下三缄其口;把“两学一做”当“唱诗”，不管开什么会，先用三五分钟“扫射”一下“两学一做”，“两学一做”成为各种场合的“开场白”。 “两学一做”学习教育开展以来，集团党委切实增强做好学习教育宣传工作的政治责任感，通过简报、板报、电子显示屏、《山西图书发行》等渠道进行多形式、全方位的大力宣传，全面报道学习教育的重要会议和活动，做到上行下效、整体联动、以学促做、知行合一，从而引导动员全体党员广泛参与学习教育，为“两学一做”营造浓郁氛围。 一是成立领导小组。4月29日学校召开支委会会议，成立了以学校党总支书记为组长，学校校长、副校长为副组长，各科室负责人为成员的领导小组。领导小组下设三个组，即：综合组、宣传组、档案组，具体负责学校“两学一做”学习教育工作任务部署、氛围营造及档案资料收集整理工作。 “两学一做”必须抓住“常、长”二字，常抓不懈，而且长期坚持，但不能停留在会场，必须与群众工作紧密相连，落实在田间地头，房前屋后，茶余饭后，这样才能让“两学一做”接地气，掷地有声。 在重、特大事件、灾难面前敢担当、能担当、善担当才是“合格党员”。目前，全国绝大部分省市正遭受洪涝灾害，在人民生命财产遭受严重威胁，在生死攸关的抗洪救灾工作面前，是否担当是检验党员干部“两学一做”的重要标准。 共产主义的理想信念是全体党员领导干部思想和行动的“总开关”、“总闸门”，是中国共产党人最为执着、最为宝贵的优秀品质，也是中国共产党人的政治灵魂和精神支柱。扎实开展好“两学一做”学习教育，认真贯彻习近平总书记视察江西时对弘扬井冈山精神提出的“坚定执着追理想”的重要要求，关键要做到“四个坚持”： 重、特大事件、灾难来临的时候，是最能够体现党员干部担当的时候。千钧一发之际，容不得人有丝毫犹豫。洪灾面前，怕湿鞋，怕淌水，就无法实地掌握灾情，无法准确预判，无法正确抉择，这样只能够让人民生命财产遭受更加严重的损失。只有心中有民，把人民的一切放在至高无上的位置，才能临危不乱，果断的、冷静的做出正确选择，指挥抗洪救灾，把损失降到最低。 此次召开的总结“两学一做”教育活动的座谈会，既是不忘初心，更是整改存在的问题，“两学一做”要密切联系群众，“危难之处显身手”方能担当，在大是大非面前，不忘党员本色，凝心聚力，这才是“真学真做”，如此才能“继续前进”。 今年全国将在党员中开展学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格共产党员“两学一做”(学《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，做清正廉洁的表率)学习教育，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。　? ?　认真学习，丰富头脑，提高理论素养。 在党为党，