完整版北师大八年级上册第一章勾股定理提高.docx

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2020-10-20 发布于天津
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勾股定理提高学习目标掌握勾股定理的内容了解勾股定理的多种证明方法体验数形结合的思想能够运用勾股定理求解三角形中相关的边长只限于常用的数通过对勾股定理的探索解决简单的实际问题进一步运用方程思想解决问题要点梳理要点一勾股定理直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方如果直角三角形的两直角边长分别为斜边长为那么要点诠释勾股定理揭示了一个直角三角形三边之间的数量关系禾用勾股定理当设定一条直角边长为未知数后根据题目已知的线段长可以建立方程求解这样就将数与形有机地结合起来达到了解决问题的目的理解勾股定理的一

勾股定理（提高）【学习目标】 1掌握勾股定理的内容，了解勾股定理的多种证明方法，体验数形结合的思想； 2?能够运用勾股定理求解三角形中相关的边长（只限于常用的数）； 3?通过对勾股定理的探索解决简单的实际问题，进一步运用方程思想解决问题. 【要点梳理】要点一、勾股定理直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方?如果直角三角形的两直角边长分别为a, b，斜边长为c，那么a2 b2 c2. 要点诠释：（1）勾股定理揭示了一个直角三角形三边之间的数量关系. （2）禾U用勾股定理，当设定一条直角边长为未知数后，根据题目已知的线段长可以建立方程求解，这样就将数与形有机地结合起来，达到了解决问