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邛崃市 2016 ―2017 学年度下期学业监测单元练习推荐题 一年级数学（二） （观察物体、生活中的数、有趣的图形） 一、口算。 13＋４＝ 16－６＝ 15＋３＝ 18－６＝ 11－７＝ ９＋４＝ 17－８＝ 14－８＝ 二、是谁看到的图形，用线连一连。 １、 ２、 三、下面的图分别是谁看到的？填一填。 （ ） （ ） （ ） （ ） 四、填空。 １、写出计数器上表示的数。 、想一想，填一填。 一年级下期数学试题（二） 一 1 、填一填。 （1）（ ）个十和（ ）个一是 38，51 里面有（ ）个十（ ） 个一。 （2）100 里面有（ ）个十，（ ）个一是 100 （3）一个两位数，它的最高位是（ ）位，一个数的最高位是百位，它 是（ ）位数。 4、 16 89 90 40 五、给小动物找家。（用线连起来） 六、 1 、 最多， 最少。 2、羊的只数与鸡的只数差不多。羊可能有多少只？（画“ √”） 、兔子的只数比鸭的只数多一些，鹅的只数比鸭的只数少得多。 兔子可能有多少只？（画“〇” ） 鹅可能有多少只？（画“ √”） 七、想一想，试一试还可以怎样表示下面的数。 一年级下期数学试题（二） 一 2 八、猜一猜。 （1） 可能有多少块？在你认为合适的答案下面画“ √”。 （2） 可能有多少块？在你认为合适的答案下面 画“〇”。 2、下面是百数表中的一部分。想一想，填一填。 九、选择图形。 一年级下期数学试题（二） 一 3 （ ）号是长方形 （ ）号是正方形 （ ）号是三角形 （ ）号是圆形 十、数一数。 长方形有（ ）个，三角形有（ ）个， 正方形有（ ）个，圆有（ ）个。 十一，在点子图上用学过的图形设计一个图案。说一说用到了哪些图形。 我用到了 。 十二、在计数器上拨三个珠子，可以表示什么数？画一画，写一写。 （ ） （ ） （ ） （ ） 一年级下期数学试题（二） 一 4