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经典教综多选题
100 道
1. 学校的精神或观念文化是校园文化的核心,可以分解为()。A.理想成分 B.
认知成分 C.情感成分 D .价值成分
2.下列体现了个体身心发展不平衡性特点的有()。
A.人的身体发育总是遵循从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的顺序B.人的身高
和体重的增长有两个高峰期,即婴儿期和青春期
C.人的神经系统成熟在先,生殖系统成熟在后D .失明者的听力往往比视力正常者发达
3. 班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标,然后将总体目标转化为( )
A.集体目标 B.小组目标 C .个人目标 D .年级目标
4.下列属于学生注意听讲的描述有()
A.注目凝视 B.交头接耳 C .屏息静气 D .若有所思
5.下列符合现代教育制度的发展趋势的有()。
1
A.加强学前教育并重视其与小学教育的衔接B.强化普及义务教育,延长义务教育年限
C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展D .学历教育与非学历教育的界限日益
明晰
6. “你的鞭子下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们
赶跑,你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生”。这
段话对我们进行教育工作的启示是()。
A.要因材施教 B.要对学生循循善诱
C.要加强对后进生的教育 D .要使所有学生包括差生都得到发展
7. 以下关于独立形态的教学阶段的表述,正确的有()。A.教育作为一门独立的学科
提出来,始于德国哲学家康德
B.夸美纽斯的《大教学论》标志着近代独立形态教育学的开端C .最早的教育学研究机
构,始于德国普鲁士王朝的哥廷根大学
D .把教育作为一门课程,在大学里讲授,最早始于英国哲学家培根
8.下列属于正迁移的有()。
A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B. 在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C.外语学习中,词汇的掌握对阅
读的影响
D .学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
9.古罗马医生盖伦提出人的气质类型分为()。
A.多血质 B.胆汁型 C.抑郁质 D .粘液质
10.激情是一种强烈短暂的情绪状态,其特点()。
A.激动性 B.弥散性 C.冲动性 D .渲染性
2
11.陈述性知识又叫描述性知识,如()。
A.字词 B.观念 C.时间 D .怎样骑车
12. 按照《中华人民共和国教师法》的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节()。
A.给予行政处分或者行政处罚
B.造成损害的,责令赔偿损失
C. 情节严重的,构成犯罪的,依法追究刑事责任D .教育教育就行
13. 教育对生产力的促进作用主要是通过()来实现的。A.教育促进劳动力的生产和再
生产
B.教育促进科学知识的生产和再生产C.教育促进社会的变革
D .教育对文化的延续
14.基于建构主义教学理论的教学模式是()。
A.支架式教学 B.情境式教学 C.抛锚式教学 D .随机式教学
15.下列选项属于个性心理特征的是()。
A.价值观 B.动机 C.能力 D .性格
16. 能力发展的个体差异表现在()。A.发展水平差异 B.表现早晚的差异 C.能力
结构差异 D .性别表现差异
17.与心智技能相比,操作技能的特点为()。
A.对象具有客观性 B.执
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