个人教育扶贫心得体会（一）.pdf

个人教育扶贫工作心得体会 沙河营初中 向彦明 打好精准扶贫攻坚战是“十三五”时期的一项重大任务，事关全 面建成小康社会目标的实现，帮助贫困群众摆脱贫困过上小康生活， 是共产党人的天职，也是我们教师义不容辞的责任，我们要像对待家 人一样，以一种既有责任又有感情的担当精神，一户一户、一人一人 地帮扶贫困户、贫困人口脱贫。认真贯彻党中央、国务院关于打赢脱 贫攻坚战的决策部署，落实精准扶贫、精准脱贫基本方针，加大教育 扶贫、健康扶贫力度，提高贫困地区群众文化水平和身体素质，对促 进经济发展和民生改善有着重要推动作用和现实意义。 按照县教体局责任到人的工作部署，我们沙河营中学高度重视， 细致安排，精心组织，对我镇贫困户精准摸底，凡是贫困户在我校有 学生的家庭，都做了建档立卡，制定了帮扶措施。根据学校的安排， 我和杨华强主任、王曙光同志三人一组，帮扶梁家庵村三组的李璐琪 同学。 6 月13 日中午，我们一行3 人到梁家庵村去，深入农户了解家 庭情况。李璐琪的爷爷奶奶和母亲热情地接待了我们，看到我们的到 来，既高兴又显得有点拘束紧张。通过深入交谈，我们了解到，梁家 庵村位于沙河营镇南边，汉江河北岸，被文川河分成东西两部分，主 要靠农业生产过日子。过去由于汉江河和文川河经常闹洪灾，道路不 便，所以这个村相对比较贫困。李璐琪在我校上九年级，一家6 口人， 分别是该生的爷爷、奶奶、父亲、母亲和妹妹。李璐琪的爷爷奶奶年 事已高，身体不好，只能勉强做一点农活。母亲患先天性眼疾，现在 已经几乎失明，当然也就失去劳动能力，妹妹上小学三年级，父亲属 于上门女婿，一人在外打工挣钱维持全家吃喝穿用。面对爷爷奶奶的 年事已高，面对母亲的双眼失明，面对两个孩子的上学问题，特别是 李璐琪秋天就要上高中了，所以父亲肩上的担子比较重。因为父亲在 外打工，我们没见到，但是可以想象李璐琪的父亲一定是个很负责任 的男人。 1 因为家庭的原因，造成了李璐琪性格上的缺陷，该生腼腆胆小， 自卑，不善言谈，学习动力不足。因为家庭的原因造成的贫困我们作 为老师是无能为力的，这一方面还有政府精准扶贫的措施。针对李璐 琪的具体情况，作为教育扶贫的我们三人制订的帮扶思路主要是：宣 传教育扶贫的政策；帮助她树立远大理想，强化知识改变命运的观念； 帮助她树立自信心，相信自己是最好的；对她进行学业指导，迅速提 高学习成绩。 （1）宣传教育扶贫的政策。 我们走村入户，对李璐琪家人宣传教育扶贫的政策有两免一补， 即对农村义务教育阶段贫困家庭学生实行“两免一补”(免书本费、免杂 费、补助寄宿生生活费)政策，并加快对国家扶贫开发工作重点县的 实施步伐，体现了党中央、国务院对农村义务教育的高度重视和对农 村困难群体的亲切关怀。认真落实好这项政策，对于促进农村税费改 革，减轻农民负担，加快贫困地区脱贫致富步伐，巩固农村义务教育 “以县为主”的管理体制，加快农村义务教育事业的发展，具有十分重 要的意义。同时我们还顺便宣传高中阶段教育扶贫政策，即从2010 年起国家实施普通高中国家助学金政策，用于资助普通高中家庭经济 困难学生，平均资助标准为每生每年2000 元，资助面约为20%。通 过政策宣传，她们一家人表示对两个孩子的上学问题就没有什么顾虑 了，一心一意供两个孩子上好学。 （2）帮助她树立远大理想，强化知识改变命运的观念。 理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种追求，一种希望， 一种向往。人有了理想，就有了希望。有位哲学家说过：人是为理想 而生活的，没有理想的生活，就像一潭死水，没有生机，没有欢乐： 失去理想的青年，恰是失去了舵的船，只能在生活的大海上漂泊，永 远达不到光辉的彼岸。理想的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓 起前进的船帆：理想的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活 的勇气：理想的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 所以我们三人就分别从现实出发，从身边鲜活的事例出发，给她讲人 生存在的价值、知识如何能改变命运，找她谈心，通过我们不懈努力， 李璐琪对今后的生活和学习充满了信心和希望。 2 （3）之前李璐琪因为自己家庭的特殊原因，对前途感到茫然， 担心上学会给家庭造成沉重的负担，担心考上高中或大学也许家庭