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考点链接及典型命题
一、科教兴国 建设创新型国家
考点
1.科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。科技进步和科技创新是
发展先进生产力的决定性因素。依靠科技促进生产力的发展,是创造财富的重要途径。
2.我国科学技术水平、民族文化素质不高,知识创新和技术创新能力不足。我国的经济和
技术竞争力相对于发达国家还比较弱,这极大地制约着我国社会经济的发展。
3.当今世界,教育和科学的力量越来越深刻地影响着人类的生活,激烈的国际竞争也越来
越表现为科技实力与教育质量的竞争。
4.实施科教兴国和人才强国战略,大力推动科技进步和人才培养,加强人才资源开发,不
断用先进科技改造和提高国民经济,努力实现我国生产力发展的跨越。
5.弘扬民族精神,发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神等。
6.党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,建设创新型国家。
7.善于合作,发扬团队精神和集体主义精神。
8.改革开放 40 多年来,我国综合国力不断增强,在国际上的地位日益提高。
9.社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
10.我们要树立远大志向,发扬艰苦奋斗的精神; 珍惜在校学习的机会,掌握科学的学习方
法,自觉履行受教育义务;要积极参加社会实践活动,培养自己的实践能力和创新精神;敢
于质疑, 善于观察, 勤于思考, 勇于向传统挑战; 积极参加小制作、 小发明等科技创新活动;增强创新意识,提高创新能力,努力为建设创新型国家作出自己的贡献。命题
1.“神九问天”“蛟龙入海”都取得了圆满成功,中国备受世界瞩目。我们取得成功的原
因有哪些?
①社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性。②我国实施了科教兴国战略和人才
强国战略。 ③科技工作者发扬了艰苦奋斗、 开拓创新的精神和团队合作的精神。 ④我国政府坚持了“四个尊重”的方针。 ⑤我国的经济实力不断增强, 综合国力显著提高。 ⑥党的正确领导,提供了坚强的领导核心。
2.结合材料三说说国家对有突出贡献的科学家进行奖励有什么重要意义。
①有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围,调
动广大科技工作者进行科学发明和创造的积极性、 主动性和创造性, 更好地贯彻科教兴国和人才强国战略。②有利于引导人们特别是青少年形成爱科学、学科学、用科学的行为习惯,
能更好地体现公民权利与义务的一致性原则。 ③有利于推动我们经济科技进步, 加快创新型国家的建立。 ④有助于弘扬民族精神, 推动社会主义精神文明建设。 培养现代化建设有用人才。
3.这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国?为什么?对此国家采取了什么对
策?
不能。因为,改革开放以来,我国科技水平有了很大的提高,在某些领域已经走在世界
前列。 但是从整体上看, 我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距, 与我国经济
社会发展的要求还有许多不相适应的地方。对策: 落实科教兴国战略、 人才强国战略。 把教
育摆在优先发展的战略地位。在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、 尊重劳动、 尊重创造
的良好氛围。
4.我们中学生应该怎样向获奖科学家学习,培养自己的创新能力?
我们要树立远大志向,发扬艰苦奋斗的精神;珍惜在校学习的机会,掌握科学的学习方
法,自觉履行受教育义务;要积极参加社会实践活动,培养自己的实践能力和创新精神;敢
于质疑, 善于观察, 勤于思考, 勇于向传统挑战; 积极参加小制作、 小发明等科技创新活动;增强创新意识,提高创新能力,努力为建设创新型国家作出自己的贡献。
二、弘扬民族精神 发展先进文化
考点
中华民族精神是指以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟
大民族精神。 正是由于这种伟大的民族精神, 中华民族不仅创造了灿烂的文明, 而且生生不息、延绵不绝,表现出强大的生命力。
对待传统文化,我们要批判地继承,坚持“取其精华, 去其糟粕”的方针; 对待外来文化,要大胆地吸收和利用世界优秀文明成果,坚持“以我为主,为我所用”的原则。
加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的中心环节。我们要大力弘扬爱国主义精
神,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,以为
人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、 职业道德和家庭美德教育。
优先发展教育与科学是建设先进文化的基础工程。当今世界,教育和科学的力量越来越
深刻地影响着人类的生活, 激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。 在新的历史条件下, 党和政府从民族复兴的高度, 制定了科教兴国和人才强国战略, 迎接我们的将是一个人才辈出的时代。
社会主义思想道德建设的核心是为人民服务,原则是集体主义,重点是诚实守信。中国拥有灿烂的古代文明和悠久的历史文华,拥有强大的民族精神和深
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