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- 约1.11千字
- 约 6页
- 2020-10-21 发布于河北
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.
课
时
编 03
授课时间12.14— 12.25
授课地
教室
点
课题名称 视唱:一个降号的各种调式 课时数 2 课时
知识目标:可以用首调唱名法正确演唱 F 大调视唱
教学目标
教学重点
教学难点
教材处理
教法设计
教学
方法
学法设计
教学资料
教学 信息资源资源
准备 仪器设备
耗 材
作业布置
教学反思
技能目标:学会运用气息,在熟练一个降号的基础上演唱出流线型的视唱
情感目标:发展学生的歌声控制能力,让学生感知自己美妙歌声的同时更热爱音乐。
b 7 的正确视唱
首调唱名法的正确视唱
讲授法、演示法。
探究法、练习法、小组合作法
教材、教案及有关音响资料
网络资源。
钢琴、风琴、多媒体设备等
课后视唱
.
教
学
过 程 实
施
教学环节
教学内容与活动
【1 课时】
【课前音乐】
师生问好
一、 b 7 视唱练习
标准音 A 模唱
【组织教学】 2. 二度模唱
6 5 6 #5 |6 7 6 b 7| ···
【新课讲授】
3.67
与 6 b 7
对比模唱
6—7 大二度 音响色彩明亮
6—b 7 小二度 音响色彩暗沉 轻轻唱
二、视唱练习
第一条为 F 大调音阶视唱,唱的时候注意用两种唱法。以第一间为 C。调号降 7,F 大调
.
教学方法与手段
生在没有钢琴的基础
上,自己模唱
师弹琴,生跟唱
基本视唱训练
教师讲解
第二条为 F 大调的小
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