2019届中考语文考前冲刺文言文比较阅读《出师表》和《诫子书》(一)及答案.docx

2019届中考语文考前冲刺文言文比较阅读（一） 一、《论语》与《诫子书》比较阅读 【甲】 《论语》 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣，不义而富且贵，于我如浮云。” 【乙】 《诫子书》 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学 也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂 成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 1解释下列加点的字：（4分） （1）传不习乎： （2）曲肱而枕之： （3）夫君子之行： （4）意与日去： 2、翻译文中画线句子。（4分） （1） 不义而富且贵，于我如浮云。 （2） 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 3、 诸葛亮提出的“君子之行”应包括哪几点？ （ 4分） 4、 两文内容上都强调了古代治学的人都非常重视什么？甲文主要运用了什么修辞格？乙文主要运 用了什么修辞格？ 。 二、《出师表》和《诫子书》比较阅读 甲：《出师表》 先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不 懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗 德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否， 不宜异同：若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使 内外异法也。 乙：《诫子书》 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学 也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢（ 1）则不能励精，险躁（2）则不能冶性。年与时驰（3 ）， 意（4）与日去，遂成枯落（5），多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 注释：（1）淫慢：沉迷、滞迟。（2）险躁：草率、急燥。（3）年与时驰：年华随着时间流逝而 虚度。（4）意：意志。（5）枯落：像枯枝落叶般一天天衰老下去。 1、解释下列短语： （1）开张圣听： （2 ）作奸犯科： （3）陟罚臧否： （ 4）俭以养德： （5）悲守穷庐： 2、用现代汉语写出下列两个句子的意思。 （4分） （1）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也 （2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 3、选出理解和分析错误的一项。 【 】（2分） 甲、乙两个选段都分别是诸葛亮对儿子和刘禅的劝诫。 甲、乙两个选段都通过智慧理性、简练谨严的文字，表达出了父辈对子辈的殷切希望。 甲段诸葛亮劝诫刘禅要亲贤远佞，做一个赏罚分明的明君。 乙段是诸葛亮给儿子的家书，也是对其一身的总结。 4 ?诸葛亮分别给了儿子和刘禅什么劝诫？请结合原文谈谈你收获了什么。 （4分） 三、《出师表》和《诫子书》比较阅读 【甲】《出师表》 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与 臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲 之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三 顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉 命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故 五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴 复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、 允之任也。 【乙】《诫子书》 夫君之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也， 非学无以广才①，非志无以成学。淫慢 ②则不能励精，险躁 ③则不能治性。年与时驰，意 ④与日去，遂 成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 广才：增长才干。 ②淫慢：放纵懈怠。 ③险躁：轻薄浮躁。 ④意：意志。 9、解释下列加点词的意思。（4分） （1）后值倾覆：（ ) （2）遂许先帝以驱驰：（ ) （3）静以修身：（ ) （4）悲守穷庐：（ ) 10、 翻译下列句子。（4分） （1）受任于败军之际，奉命于危难之间。 （2）非学无以广才，非志无以成学。 11、 用“ / ”划分朗读节奏（各划一处）。（ 2分） （1 ）咨臣以当世之事 （2）险躁则不能治性 12、 对甲乙两文分析有误的一项是（ 2分） 甲乙两文都是诸葛亮脍炙人口的名篇。甲文集叙事、议论、抒情为一体，忠心可 鉴；乙文则循循善诱，谆谆教诲，期待殷切。 甲文骈散结合，句式整齐，刚柔相济，富有音韵美；乙文则以骈句为主，句式对 称，整齐和谐，富有韵律美。 甲文内