小学四年级修改病句类型解释及练习.docx

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小学四年级修改病句类型解释及练习词序颠倒例我们必须克服随时发现日常生活中的缺点先发现才能克服前后矛盾例两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了雨没停怎么能又下呢熊熊大火中一位遇难者向人们呼救遇难者已经死了还怎么呼救呢成分残缺例年建成的图书馆现在几乎危房没有谓语关联词用错例即使你是天才却同样离不开老师的培养教育不管天气十分炎热大家还是坚持锻炼身体重复嗦例全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们凯旋是战胜归来不能加归来了广场上挤满了许许多多数不清的人群搭配不当例新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难勇往直前的勇气我们要

PAGE PAGE # / 7 小学四年级修改病句类型解释及练习 1、 词序颠倒; 例:我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。(先“发现才能“克服”) 2、 前后矛盾; 例:(1 )两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。 (雨没停怎么能又下呢?) (2)熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。(遇难者已经死了 ,还怎么呼救呢?) 3、 成分残缺; 例:1958年建成的图书馆,现在几乎危房。(没有谓语) 4、 关联词用错; 例(1)即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 (2)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 5、 重复啰嗦; 例:(1)全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。(凯旋是战

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