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【50篇】新版部编版二年级上册语文课内外阅读理解专项练习题及答案 1．课外阅读。 秋天，公园里可美了。各种各样的菊花都开了，有红的、有黄的、有白的、还有紫的，漂 亮极了。桂花也开了，小小的、黄黄的，还发出一阵阵香味儿。 （1）秋天到了，公园里的________和________都开了。 （2）菊花的颜色有：________，________，________，________ 。 （3）桂花的样子是：________ 。 （4）共有________句话，围绕：________来写的。 【答案】（1）菊花；桂花 （2）红；黄；白；紫 （3）小小的 （4）3；秋天，公园里可美了。 【解析】【分析】认真读短文，答案就在其中。 【点评】阅读短文考查对文章内容的理解，把握问题与理解问题的结合能力。 2．阅读文段，完成练习。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着 翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 …… 黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的________ 的岩石，正等你去给它们起名字呢！ （1）选择恰当的词语，将序号填在文中的横线上。 ①奇奇怪怪 ②奇形怪状 那些叫不出名字的________的岩石，正等你去给它们起名字呢！ （2）在第一自然段中，找出描写“猴子”动作的字词。 （3）根据意思猜词语。 ①山势坡度很大，直上直下。________ ②一点儿也不移动。________ （4）文中划线的“它们”是指________。 （5）黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的________被称为“黄山四绝”。 【答案】（1）② （2）抱、蹲、望。 （3）陡峭；一动不动 （4）叫不出名字的岩石 （5）奇石（怪石） 3．阅读下文，回答问题 老办法不行了 一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝时，在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他：“村子的井 里有水。” 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见 水升上来。 这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法 喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！” 说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。 （1）本文写了________和________之间发生的事。 （2）本文共有________个自然段。第________自然段写乌鸦用老办法喝水，第________自 然段写乌鸦喝到了水。 （3）乌鸦的老办法是什么？用“________”在文中画出来。 （4）老办法为什么不行了？ （5）读完这篇短文，我明白了（ ） A.乌鸦喝不到井里的水 B.做什么事都不能用老办法 C.不能做什么事都用老办法，要懂得根据环境的变化进行变通 【答案】（1）乌鸦；猴子 （2）4；二；四 （3）把小石子一颗一颗衔到井里。 （4）因为井很深很深，把石子扔进去，水面即使上升，也不能升到井口。 （5）C 【解析】 4．阅读下文，回答问题 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一 个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、 暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族 老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 （1）这一节共有________句话。 （2）作者用________、________、________、________、________、________这些词语描 写了葡萄的颜色。 （3）这一段话主要告诉了我们什么？________①葡萄种的地方。 ②葡萄沟的老乡热情好客。 ③葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。 【答案】（1）4 （2 ）红的；白的；紫的；暗红的；淡绿的；五光十色 （3 ）③ 【解析】 5 ．阅读下文，回答问题 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠：头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿 非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子 那么锐利。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就 把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺 猬不仅用硬刺（保护 保卫