新编版教师教学工作心得体会范例三篇.docx

PAGE PAGE # / 8 新编版教师教学工作心得体会范例三篇 教师教学工作心得体会【一】 传统的教学评价形式单一、呆板，一般主要通过测试学生的运动 成绩来评价学生的健康状况对学生之间的个体差异并不关注，把运动 成绩对照锻炼标准一刀切。结果造成了一种奇怪的现象，学生喜爱体 育活动，但是不喜欢上体育课，两者看起来似乎矛盾。其实原因很简 单，对于所有上体育课的同学教材内容相同，难度也相同，标准也一 样。结果有的同学由于身体条件的限制，即使是竭尽全力还是达不到 要求，甚至连合格都困难，久而久之逐渐对体育课失去了兴趣。而有 的同学对于相同的练习项目却能够轻松完成，认为过于简单不愿参 与。