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◆第四章经典研究方法
江西师范大学
令学习指南
本章主要介绍科学研究方法的经典方法:观察法、
调查法和实验法。观察是所有科学研究的基础,是
研究中成熟最早、应用最广的最基本方法;调查法
是人文社会科学最有效的研究方法,它能够在较大
的样本范围里进行使用;实验法是自然科学研究的
利器,而且正在向其他学科研究中渗透。
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第一节观察研究
观察法的涵义和类型
令(-)涵义
观察法就是借助人的感觉器官,有目的的对事物及
其现象进行考察,以获得研究资料的一种方法
(二)科学观察与日常观察的区别
◆1科学观察是有目的的观察
☆2.科学观察是有组织的系统的观察
令3.科学观察需要工具辅助
4.科学观察的结果能被检验,可重复
☆5.观察者需要专业知识和技能
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令(三)观察法的类型
1结构式观察
2无结构式观察
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今二、科学观察的过程
分为观察准备、观察实施、资料分析并得出结论三
个阶段
)准备阶段
1.明确观察的目的
2选择具体观察方法
令3.制定观察方案
令4准备观察工具及操作训练
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(二)实施阶段
今1进入现场
2.做好记录
令(三)资料的整理分析阶段
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今三、取样观察
时间取样观察法
(二)事件取样观察法
今四、评定观察
(一)量表评定
(二)评定的方式
(三)评定的时机
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今五、叙事观察
1定义:用描述和记叙性的语言记录观察对象的动
作、对话、活动和行为,从中得出对个体或群体的
认识。
2特点灵活方便和生动形象
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六观察水平及观察误差
令(一)观察信度和效度
观察信度是指观察的精确度和稳定程度。
☆观察效度是指观察的结果与真实情况的吻合程度。
观察信度有总体信度和发生信度两种。
冷计算方式:
令(1)总体信度=两个观察者看法一致的次数/总次数
令(2)发生信度=洒两个观察者都看到某一事件发生的次数/
两个观察者中有一人或两人都看到某一事件发生的次数
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小资料课堂观察者的观察信度
两位观察者在一节课中分10次同时观察同
观察者A观察者B
位学生是否有做小动作的行为。(图4-1)
√一致
一致
令计算:
√一致总体信度=致总数=8/10=80%
√-致◆发生信度=都看到/至少1人看到=7/9=78%
X不一致
√一致分析
6789
-致◆两位观察者都认为观察对象没有做小动作的
√不一致次数是1,至少有一位认为观察对象没有做
-致小动作的次数是3,没有做小动作的发生信
度1/3=33%
图4-1观察者现场记录表
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