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初中语文 七年级 上册
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第一单元达标测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、积累与运用(24分)
1.下列加点字注音全对的一项是( )(3分)
A.黄晕(yūn) 酝酿(niànɡ) 发髻(jì) 澄碧(chénɡ)
B.水藻(zǎo) 贮蓄(zhù) 啼叫(tí) 栖息(xī)
C.朗润(rùn) 莅临(wèi) 吝啬(sè) 高邈(miǎo)
D.看护(kān) 棱镜(léng) 抖擞(sǒu) 竦峙(zhì)
2.用“——”标出下列各组词语中的错别字,并改正在后面相应的括号内。(4分)
(1)呼朋引伴 花枝招展 德高忘重( )
(2)津津乐到 梦寐以求 曲径通幽( )
(3)反老还童 抖擞精神 诗情画意( )
(4)天气响晴 咄咄逼人 繁华嫩叶( )
3.下列加点词语运用有误的一项是( )(3分)
A.秋季百花凋零,只有菊花精神抖擞地开着。
B.今天,张萌和李璐都打扮得花枝招展的,她们要在联欢会上表演节目。
C.小雨淅淅沥沥下个不停。
D.遇到困难,不要着急,不要慌乱,要闲情逸致地去解决。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.屠呦呦从小草中萃取的青蒿素,使全世界亿万疟疾病人造福。
B.我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右,控烟立法迫在眉睫。
C.为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯,体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。
D.央视《中国诗词大会》意图能否通过具有普及性的诗词内容,打造一场“全民参与的诗词文化盛宴”。
5.请仿照画线的句子,在横线上补写句子。要求语意连贯,句式一致。(3分)
聆听自然,万物皆有情。春雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;______________,______________,____________________;红梅傲雪,白杏吐蕊,绽放着生活的芬芳。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
6.关于本单元课文内容说法不正确的一项是( )(3分)
A.《春》的主体部分依次描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春等图景,层次清晰地勾画出春天动人的景象。
B.《济南的冬天》抓住了济南冬天温晴的特点,抒发了作者对祖国山河的真挚热爱之情。
C.《雨的四季》运用富有诗意的语言,写出春雨端庄沉静,夏雨热烈粗犷,秋雨美丽娇媚,冬雨自然平静的特点,表达了作者对雨的赞美与喜爱之情。
D.《天净沙·秋思》是一首小令,作者仅用了28字,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的孤寂愁苦之情。
7.古诗词默写。(5分)
(1)____________________,吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》)
(2)《观沧海》中用夸张手法描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是:______________,______________;______________,______________。
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:__________________________,__________________________。
(4)《次北固山下》一诗借“________________,________________”来揭示生活哲理,鼓舞人乐观向上。
(5)在我国古典诗歌中,诗人常常喜欢用落日来抒写思念之情或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的“____________________,__________________”。
二、综合性学习(4分)
8.(1)下面四幅“秋”字书法属于隶书的一项是( )(1分)
(2)秋天有一个重要的传统节日是__________,其主要风俗是赏菊和登高。(1分)
(3)金秋九月,你进入新的学校,开始新的人生旅程。展开想象,描绘那时你心中的怡人秋色,至少使用一种修辞手法。(不超过70字)(2分)
三、阅读探究(32分)
(一)(5分)
暮春归故山草堂
钱 起
谷口①春残黄鸟稀,辛夷②花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
【注】①谷口:山谷的入口。②辛夷:木兰树的花,比杏花开得早。
9.试分析诗歌前两句在全诗中的作用。(2分)
10.三、四两句表达了诗人怎样的思想感情?(3分)
(二)阅读选文,回答问题。(12分)
【甲】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞
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