教育教学工作经验总结汇编.docx

学习 ----- 好资料 教育教学工作经验总结 岁月如梭， 自从工作已经有十多年的时间了， 留给我的将是新的思考和更大的努力。 在这多年的 教学工作中，我注重自己思想水平的提高， 努力把自己塑造好， 提高自己的理性认知能力。 我在 教育教学的各个方面取得了一定的成绩， 但也有许多不足之处， 现对多年以来在教育教学工作中 的各个方面作一个全面的总结。 一、政治思想方面： 自参加工作以来， 我一直拥护中国共产党的领导， 热爱社会主义国家。 努力学习马克思主义思想 和邓小平理论，学习党的路线、方针和政策，在工作中认真践行“三个代表” ，把科学发展观落实到自己教育教学工作中去。我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守 《中小学教师职业道德规范》 ,品德、品行堪为学生的表率。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。在教学工作中，我不 但注重集体的政治理论学习， 还注意从书本中汲取营养， 认真学习新的教育理论， 及时更新教育理念，积极参加新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学工作方面： 教师是学生学习的促进者， 学习能力的培养者， 更是学生人生的引路人。 教师的任务是教书育人， 但不能只做一个“教书匠” ，更要做个“教育者” ，要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进 行及时适度的处理， 让他们的综合素质得到全面发展。 现在，我就把我在这一年中所做的工作与 体会进行总结，力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步。 1、课前准备：备好课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，在培养兴 趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生试着模仿教材书写单词 ;在保持兴趣的基础上学 习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型， 拟定采用的教学方法， 并对教学过程的程序及 时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做 好充分的准备， 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具， 课后及时对该课做出总结， 写好教 学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 2.多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学 时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新教师应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪 些地方是自己不具备的， 哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。 务求每听一节课都要有最 大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。 3.钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依 据，同时也是学生学习的主要参考书， 我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容， 学生学习才会 有依据， 学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路， 跟上老师的思路， 所以应该重 视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下， 可以参考其他教科书， 对比它们的不同 之处，寻求让学生更容易接受的教法， 有了这些教法后， 上课之前应与有经验的老师多交流讨论 是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问 更多精品文档． 学习 ----- 好资料 题都应与其他教师进行交流讨论。 4.组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。 同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克 服了以前重复的毛玻课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学英语的兴趣， 课堂上说练结合， 布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。 5.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上 不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题， 就要抓好学生的思想教育， 并使这一工 作惯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生的转化 上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有 的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以， 和差生交谈时， 对他的处境、 想法表示深刻的理解和 尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 6.热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生 的学习。在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力， 与学生建立和睦友好的关系。我信奉 “亲其师，方能信其道” 。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才 会愿意接近你、亲近你