黄爱华《 24 时记时法》 教学实录及赏析.docVIP

最新资料推荐 PAGE1 / NUMPAGES1 黄爱华《 24 时记时法》 教学实录及赏析 黄爱华《24 时记时法》 教学实录及赏析 黄爱华《24 时记时法》 教学实录及赏析 汤雪峰 不久前， 我有幸在一次苏教版国标本教材培训活动中， 观摩了全国著名特级教师黄爱华的一堂《24 时记时法》 示范课。 黄老师这节课， 正恰如其分地体现了课程标准的理念， 暗合了当前国际数学教学的新走向， 现将这堂示范课赏析如下， 以飨读者。 教学内容： 苏教版国标本教材三年级（上册） 第４ ９ ～５ ２ 页。 一、 创设情境 师： 中央电视台有一个收视率很高的节目， 老师放一段片头音乐， 请同学们猜一猜是什么节目。 （播放新闻联播 片头音乐） 生１ ： 新闻联播 ； 生２ ： 新闻 30 分 ； 生３ ： 新闻 30 分 是中午播出的， 不是新闻 30 分 ， 是新闻联播 。 师： 新闻联播 节目是在什么时刻播出？ 生１ ： 新闻联播 播出时间是晚上 7 点。 生２ ： 新闻联播 播出时间是晚上 7 时。 师： （板书： 晚