第17课看云识天气教案.docx

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第第页第课看云识天气教案一文本分析本文选自人教版初中语文七年级上册本文的内容是介绍看云识天气的方法分别从看云的姿态和光彩来介绍本文的特点是说明对象准确抓住云的姿态和光彩的不同特征介绍天气变化说明顺序清晰先写云的姿态后写云的光彩说明方法得当像峰峦等打比方分类别引用等用得恰到好处说明语言严密往往等讲究逻辑性二学生分析学生需要从中学到的是围绕看云识天气这个说明对象按照恰当的说明顺序说明方法说明语言来说明的写法提高说明文的阅读和写作能力初一学生已经基本具备了相应的学习基础在认知上对说明文的说明对象说明顺

第 第 PAGE # 页 第 17 课《看云识天气》教案 一、文本分析 本文选自人教版初中语文七年级上册。本文的内容是: 介绍看云识天气的方法,分别从看云的姿态和光彩来介绍。 本文的特点是:说明对象准确,抓住云的姿态和光彩的不同 特征介绍天气变化;说明顺序清晰,先写云的姿态,后写云 的光彩;说明方法得当,“像峰峦”等打比方、分类别、引 用等用得恰到好处; 说明语言严密, “往往”等讲究逻辑性。 二、学生分析 学生需要从中学到的是:围绕看云识天气这个说明对象, 按照恰当的说明顺序、说明方法、说明语言来说明的写法, 提高说明文的阅读和写作能力。初一学生已经基本具备了相 应的学习基础: 在认知

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