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实验活动氧气的实验室制取与性质一教材分析本实验活动是学生接触化学了解化学学习化学后的第一个学生自己动手完成的实验探究课题注重培养学生的实验能力和探究精神也是对化学实验基本操作氧气的实验制取和氧气性质等实验的综合应用它是在学生对氧气的制取性质和用途的学习后对氧气有了比较深刻的认识对氧气产生了浓厚的探究欲望很想自己动手操作制取氧气的基础上提出来的氧气的制取是初中必须掌握的八个基本实验操作的第一个本实验起着承前启后的作用本节课既是对前面的基本操作氧气的相关知识的一个小结性的实践活动也为以后实验活动的学
实验活动1氧气的实验室制取与性质
一、 教材分析
本实验活动是学生接触化学、了解化学、学习化学后的第一个学生自己动手完成的实验探究课题, 注重培养学生的实验能力和探究精神, 也是对化学实验基本操作、氧气的实验制取和氧气性质等实
验的综合应用。它是在学生对氧气的制取、性质和用途的学习后,对氧气有了比较深刻的认识,对 氧气产生了浓厚的探究欲望, 很想自己动手操作制取氧气的基础上提出来的。氧气的制取是初中必
须掌握的八个基本实验操作的第一个。 本实验起着承前启后的作用,本节课既是对前面的基本操作、
氧气的相关知识的一个小结性的实践活动,也为以后实验活动的学习奠定了理论和实践的基础。
二、 学生分析
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