4.6.1人体对外界环境的感知（第一课时）.pptx

第四单元 生物圈中的人 第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 第一课时;1.描述眼球的基本结构及其功能。 2.概述视觉的形成过程。 3.掌握近视的成因及预防措施。? ;感知;活动一：阅读教材P78-79，观察眼球，描述眼球有哪些基本结构及各部分的功能。;眼球;角膜;;巩膜;活动二：阅读P79-80，小组合作探究视觉的形成过程;;活动三：阅读教材P81-82,总结近视眼的成因及预防措施。;;观察：请找出两幅图片的不同点;;1、我们平时所说的黑眼珠指的是＿＿＿＿＿＿，白眼球指的是＿＿＿＿＿＿。 2、＿＿＿＿＿＿＿可以调节晶状体的曲度。 3、眼球的前后径＿＿＿＿或晶状体的曲度＿＿＿＿会导致物像落在视网膜的＿＿＿＿，形成＿＿＿＿可配戴＿＿＿＿＿＿＿＿进行矫正。 4、形成物像的部位是＿＿＿＿＿＿＿，形成视觉的场所是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5、由近处望向远处，晶状体曲度＿＿＿＿＿，由远处望向近处，晶状体曲度＿＿＿＿＿。 ;1.小明同学骑车经过十字路口时遇到红灯，便停下来， “红灯”的光线进入小明同学眼球形成物像的先后顺序是（ ） A.视网膜→角膜→晶状体→玻璃体→瞳孔 B.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 C.晶状体→角膜→视网膜→玻璃体→瞳孔 D.瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜 2.形成物像的部位是（